Schule & Lernen

Dieser Ratgeber ist speziell für den Einsatz in der Grundschule, von Klasse 1 bis 4, konzipiert.Dieses Buch zeigt praxisnah auf, dass die Nahsinne taktile, kinästhetische und vestibuläre Wahrnehmung essenziell für jegliches Lernen sind. Es wird der Zusammenhang zwischen sensorisch-motorischen Grundlagen und der grafomotorischen Entwicklung detailliert erläutert. Spannende Aufgaben führen die Kinder von großmotorischen Bewegungen hin […]

Dieses umfassende Lernmaterial ist speziell für den Einsatz in der Grundschule (Klasse 4) sowie in der Sekundarstufe (Klassen 5 bis 10) konzipiert. Es bietet eine Vielzahl an Arbeitsblättern mit abwechslungsreichen Übungen, Spielen und Rätseln. Als ideales Material für die Freiarbeit unterstützt es Schüler dabei, eigenständig zu lernen und ihr Wissen zu erweitern.Durch die Verwendung von […]

Unser Arbeitsheft ist speziell für den Einsatz in der Grundschule, insbesondere in Klasse 4, konzipiert. Neben einem identischen Lesetext wie im Hauptband enthält es abwechslungsreiche Übungen zum sinnerfassenden Lesen sowie wichtige Sekundärkompetenzen im Deutschunterricht wie Rechtschreibung, Grammatik, Textarbeit und freies Schreiben. Als ideale Ergänzung zum Hauptband eignet sich das Arbeitsheft optimal für selbstständiges Arbeiten in […]

Das Licht spendet ausreichend Licht und beide Hände bleiben frei. So steht der liebsten Freizeitbeschäftigung auch früh morgens oder abends im Dunkeln nichts im Wege. Einfach die Lampe um den Nacken hängen, die zwei Lichtarme flexibel einstellen und schon kann es losgehen. Das Beste: Die beiden LED-Lichtquellen sind unabhängig voneinander einschaltbar und können so je […]

Diese Toolbox liefert Coaches eine solide Grundlage für ihre Arbeit. Rainer Biesinger und Bärbel Römer haben gemeinsam mit Darja Böhme ihren langjährigen, praxiserprobten Erfahrungsschatz gebündelt und zusammengestellt, mit welchen Tools Coaches am effektivsten arbeiten können. Die Coaching-Area mit acht Bereichen bildet den Ausgangspunkt. Mit dieser Coaching-Area aus Stoff können Coaches herausfinden, in welchen Bereichen einzelne […]

Bildkarten sind Multitalente der Sprachförderung. Sie liefern zahlreiche Anregungen und schaffen so Sprechanlässe zu bestimmten Themen der Bildungsbereiche. Sie dienen der Förderung von Konzentration, Erinnerung und logischem Denken.Die stabile Bildkartenbox enthält 96 Motive aus der Lebenswelt der Kinder und dem Bilderbuch »Der Grüffelo«. Kinder werden einfach angeregt Gefühle wahrzunehmen, zu beobachten und darüber zu sprechen.Die […]

In der Gesamtausgabe von „Karlsson vom Dach“ präsentiert Astrid Lindgren fesselnde Geschichten, die das Herz jedes Abenteuerliebenden höherschlagen lässt. Die Geschichten kreisen um den unvergleichlichen Karlsson, ein freches Wesen mit einem Propeller auf dem Rücken, das über den Dächern wohnt und dem jungen Lillebror zum Freund wird. Mit seinen schelmischen Streichen, seinem unbändigen Appetit und […]

In „Onkel Alwin und das Sams“, dem sechsten Band der beliebten Sams-Reihe von Paul Maar, erleben wir erneut ein spannendes und humorvolles Abenteuer mit Martin Taschenbier und seinem ungewöhnlichen Freund, dem Sams. Diesmal steht die Familie Taschenbier vor einer besonderen Herausforderung: Onkel Alwin aus Australien hat sich unangekündigt mit seinem Känguru bei ihnen eingefunden und […]

Eigentlich heißt Madita Margareta, aber als sie noch klein war, nannte sie sich selbst Madita. Und obwohl sie jetzt schon fast sieben Jahre alt ist, heißt sie immer noch so. Nur wenn sie etwas angestellt hat, wird sie Margareta genannt. Und das geschieht ziemlich oft – denn Madita, ihre kleine Schwester Lisabet und ihre Freunde […]

Unterrichtsmaterial für Lehrer an Grundschulen und Förderschulen, Fach: Deutsch, Klasse 34 +++ Wenn eine heterogene Klasse am gleichen Inhalt arbeitet, sind sinnvolle Differenzierungsangebote unverzichtbar. Passend zu unserer Lektürereihe „KidS“ (Klassenlektüre in 3 Stufen), gibt es deshalb den 3-fach differenzierten Lesebegleiter. Die Kopiervorlagen bieten für jede Lesestufe der Ganzschrift Aufgaben, die die Kinder motivieren. Sie fördern […]