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Die kurze Unterrichtseinheit Rechtschreibung: Doppelkonsonanten – 7.-9. Klasse bietet Ihnen einfaches Übungsmaterial zur Förderung von Rechtschreibkompetenzen bei Schülern mit sonderpädagogischem Förderbedarf. Die anschaulich gestalteten Unterlagen motivieren die Schüler sich anhand von abwechslungsreichen Aufgabenstellungen mit diesem theorielastigen Thema zu beschäftigen. Inhaltlicher Schwerpunkt der Aufgaben ist die Arbeit mit Doppelkonsonanten anhand von Lückentexten, Kreuzworträtseln, Reimpaaren und Redewendungen.

Dieses Unterrichtsmaterial zum Rechtschreibtraining bietet Ihnen einfaches Diagnose- und Übungsmaterial für Schüler mit sonderpädagogischem Förderbedarf.Rechtschreibregeln kennen und richtig anwenden – für viele Schüler mit sonderpädagogischem Förderbedarf ist das eine große Herausforderung und ein ungeliebtes Thema! Und doch stellt das Beherrschen der Rechtschreibung eine wichtige Schlüsselkompetenz dar. Wie können Sie als Lehrkraft Ihre Schüler dazu motivieren, […]

Die Unterrichtseinheit Rechtschreibtraining: Lernkontrolle – 5./6. Klasse beinhaltet Lernkontrollaufgaben zu den Themenkomplexen Zuordnung von Lauten und Buchstaben, Verlängerungsprobe, Wortbausteine, Groß-/Kleinschreibung und Satzzeichen. Anhand von 6 Basisaufgaben und 3 Zusatzaufgaben können Sie das neu erlernte Wissen zum Thema Rechtschreibung abfragen und sich einen Überblick über den Wissensstand Ihrer Schüler verschaffen. Nach der Umsetzung der Aufgaben erhalten […]

Die Rechtschreibung stellt für viele Schüler mit sonderpädagogischem Förderbedarf eine Hürde dar. Dass die Rechtschreibung aber auch über viele verlässliche Regeln verfügt, die man lernen kann, bringen Sie Ihren Schülern mit diesen abwechslungsreich gestalteten Arbeitsunterlagen näher. Inhalt dieser Unterrichtseinheit sind die Themen Groß- und Kleinschreibung von Satzanfängen und Nomen, Verben und Adjektive als Nomen und […]

Die Rechtschreibung stellt für viele Schüler mit sonderpädagogischem Förderbedarf eine Hürde dar. Dass die Rechtschreibung aber auch über viele verlässliche Regeln verfügt, die man lernen kann, bringen Sie Ihren Schülern mit diesen abwechslungsreich gestalteten Arbeitsunterlagen näher. Schwerpunkt dieser kurzen Unterrichtseinheit ist das Thema Satzzeichen mit besonderem Fokus auf die Inhalte Zeichensetzung bei Satzenden. Aufzählungen und […]

Die Rechtschreibung stellt für viele Schüler mit sonderpädagogischem Förderbedarf eine Hürde dar. Dass die Rechtschreibung aber auch über viele verlässliche Regeln verfügt, die man lernen kann, bringen Sie Ihren Schülern mit diesen abwechslungsreich gestalteten Arbeitsunterlagen näher. Inhalt dieser Unterrichtseinheit sind die Themen Verlängerungsprobe und Wortbauteine. Anhand von abwechslungsreichen Lückentexten, Wortstammübungen und Suchrätseln üben die Schüler, […]

Die Rechtschreibung stellt für viele Schüler mit sonderpädagogischem Förderbedarf eine Hürde dar. Dass die Rechtschreibung aber auch über viele verlässliche Regeln verfügt, die man lernen kann, bringen Sie Ihren Schülern mit diesen abwechslungsreich gestalteten Arbeitsunterlagen näher. Die Schwerpunkte dieser kurzen Unterrichtseinheit sind: Die Vorsilben „ver-“ und „vor-“ und der richtige Einsatz von e, ä, eu […]

Die Rechtschreibung stellt für viele Schüler mit sonderpädagogischem Förderbedarf eine Hürde dar. Dass die Rechtschreibung aber auch über viele verlässliche Regeln verfügt, die man lernen kann, bringen Sie Ihren Schülern mit diesen abwechslungsreich gestalteten Arbeitsunterlagen näher. Der Fokus dieser kurzen Unterrichtseinheit liegt bei den gleich klingenden Wörtern „viel“ – „fiel“ und „seid“ – „seit“. Zu […]

Die Rechtschreibung stellt für viele Schüler mit sonderpädagogischem Förderbedarf eine Hürde dar. Dass die Rechtschreibung aber auch über viele verlässliche Regeln verfügt, die man lernen kann, bringen Sie Ihren Schülern mit diesen abwechslungsreich gestalteten Arbeitsunterlagen näher. Die Schwerpunkte dieser Unterrichtseinheit sind: Doppelkonsonanten, Doppelvokale, und der lange i-Laut,. Zu jedem Thema stehen vielfältige Übungsaufgaben zur Verfügung, […]

Rechtschreibregeln kennen und richtig anwenden – für viele Schüler mit sonderpädagogischem Förderbedarf ist das eine große Herausforderung und ein ungeliebtes Thema! Und doch stellt das Beherrschen der Rechtschreibung eine wichtige Schlüsselkompetenz dar. Wie können Sie als Lehrkraft Ihre Schüler dazu motivieren, sich mit diesem theorielastigen Thema auseinanderzusetzen und ihre Rechtschreibkompetenz zu trainieren? Dabei hilft Ihnen […]