Gleich klingende Wörter schreiben- 5./6. Kl.

Die Rechtschreibung stellt für viele Schüler mit sonderpädagogischem Förderbedarf eine Hürde dar. Dass die Rechtschreibung aber auch über viele verlässliche Regeln verfügt, die man lernen kann, bringen Sie Ihren Schülern mit diesen abwechslungsreich gestalteten Arbeitsunterlagen näher. Der Fokus dieser kurzen Unterrichtseinheit liegt bei den gleich klingenden Wörtern „viel“ – „fiel“ und „seid“ – „seit“. Zu dem Thema stehen 10 vielfältige Übungsaufgaben zur Verfügung, die unter anderem aus Lückentexten, Suchrätseln und dem Schreiben von eigenen Texten bestehen.Die Lösungen sind enthalten.