Familie & Kinder

Im Webinar werden Sie mit der Philosophie sowie mit den Grundlagen der konfrontativen Pädagogik vertraut gemacht. Darüber hinaus erhalten Sie praktische Hinweise, wie die konfrontative Pädagogik in den Schulalltag integriert werden kann.

Unlust und mangelnde Motivation begegnen Ihnen als Lehrkraft nahezu täglich in Ihrem Schulalltag. Wie schön wäre es doch, wenn es anders wäre! Doch wie motivieren Sie Ihre Schüler*innen? Welche Faktoren tragen dazu bei, die Motivation zu steigern? Welche Rolle spielen Sie als Lehrkraft, welche Rolle Ihr Unterricht? In dieser Onlinefortbildung wird die Bedeutung der Lehrkraft […]

Die Pädagogik der frühen Kindheit ist durch ihre Alltagsnähe gekennzeichnet, wird als Bildungsbereich allerdings häufig unterschätzt – nicht nur in Politik und Gesellschaft, sondern auch in der Praxis. Um diese Pädagogik dennoch nicht selbstverständlich umzusetzen oder überkommene Handlungsmuster fortzuführen, ist ein Blick auf die historischen Entwicklungslinien elementar. Dazu löst die Autorin die Pädagogik der frühen […]

Wie könnte ein mediengestützter Mathematikunterricht aussehen, den möglichst alle Schüler*innen gerne und erfolgreich besuchen, ein Unterricht, der wesentlich dazu beiträgt, Kompetenzen zu erwerben, um in der Schule, aber auch im privaten und beruflichen Leben Herausforderungen verantwortungsvoll zu meistern? Der in Hessen eingeführte und im Webinar vorgestellte Lehr-Lern-Zyklus als Prozessmodell zeigt einen möglichen Weg auf, wie […]

Neben der künstlichen Intelligenz stellt die Elektromobilität in den nächsten 20 Jahren den größten Technologiewandel dar. Die nähere Behandlung des Themas „Elektromobilität“ darf deshalb in keinem Physikunterricht der Oberstufe fehlen. Mit dieser Onlinefortbildung erhalten Sie das (Hinter-) Grundwissen zu Elektromobilität. Es werden Unterrichtsideen skizziert, wie sich das Thema alltagsnah und anschaulich vermitteln lässt, basierend auf […]

Auf 50 farbigen Karten im DIN-A5-Format werden verschiedene Beispiele alltäglicher Nomen und Verben in unterschiedlichen Dialogsituationen und Kontexten bearbeitet. Themenfelder sind dabei unter anderem das Vorstellen, Essen und Trinken, das Arbeiten, der Körper, das Haus sowie Begrüßen und Verabschieden. Dabei erleichtert die Wort-Bild-Satz-Methode das Lernen der Vokabeln durch viele farbige Bilder. Somit ist die Kartei […]

Alle Schüler*innen bringen ihre eigenen Geschichten mit in die Schule. Sie sind eingebunden in ihre Familien, sie kommunizieren mit ihren Erziehungsberechtigten. Ihre soziokulturellen Erfahrungen wie auch ihre sprachliche Sozialisation prägen ihre Identitätsentwicklung. Ein wesentlicher Gelingensfaktor für den Lernerfolg der Kinder ist daher die interkulturelle Elternarbeit. Doch wie kommunizieren Sie als Lehrkraft interkulturell sensibel? Wie schaffen […]

Unser Mathematik-Arbeitsheft für die Grundschule in Klasse 2 bietet eine vielseitige Sammlung von Übungsaufgaben zur festen Verankerung grundlegender Kompetenzen. Das Heft umfasst 52 Wochenblätter mit jeweils 20 Aufgaben, aufgeteilt in vier für jeden Wochentag. Die Kopiervorlagen sind ideal für selbstständiges Arbeiten in der Freiarbeit, das Üben zu Hause, für gezielten Förderunterricht, Vertretungsstunden oder als zusätzliches […]

Wie könnte ein mediengestützter Unterricht aussehen, den möglichst alle Schülerinnen und Schüler gern und erfolgreich besuchen? Zudem ein Unterricht, der wesentlich dazu beiträgt, Kompetenzen zu erwerben, um in der Schule, im privaten und beruflichen Leben Herausforderungen verantwortungsvoll zu meistern und der zur Mitgestaltung von Gemeinschaft beitragen kann?Das in Hessen erfolgreich eingeführte und in den Kerncurricula […]

Überall wo Menschen miteinander arbeiten und leben, entstehen Konflikte. Auch im Schulalltag wachsen sich Meinungsverschiedenheiten schnell zu Konflikten aus, die das Arbeiten erschweren oder fast unmöglich machen. Das muss nicht sein. Konflikte sind häufig negativ konnotiert. Assoziationen wie Streit, Stress, Kampf, Anspannung, Streit etc. werden in Workshops oft zuerst genannt. Das ist schade, denn in […]