Familie & Kinder

Lautverbindungen auf visueller Ebene zu erkennen und zu benennen, bereitet Schülern mit sonderpädagogischem Förderbedarf häufig Schwierigkeiten. Damit sich dieses nicht negativ auf den Lese- und Schreiblernprozess auswirkt, bedarf es intensiver Übung. Die kurze Unterrichtseinheit Mandala zur Lautverbindung Sch/sch kombiniert das Training der Buchstabenerkennung mit dem Spaß am Ausmalen. Das Malen wirkt auf die Schüler entspannend und […]

Lautverbindungen auf visueller Ebene zu erkennen und zu benennen, bereitet Schülern mit sonderpädagogischem Förderbedarf häufig Schwierigkeiten. Damit sich dieses nicht negativ auf den Lese- und Schreiblernprozess auswirkt, bedarf es intensiver Übung. Die kurze Unterrichtseinheit Mandala zur Lautverbindung Ei/ei kombiniert das Training der Buchstabenerkennung mit dem Spaß am Ausmalen. Das Malen wirkt auf die Schüler entspannend und […]

Buchstaben auf visueller Ebene zu erkennen und zu benennen, bereitet Schülern mit sonderpädagogischem Förderbedarf häufig Schwierigkeiten. Damit sich dieses nicht negativ auf den Lese- und Schreiblernprozess auswirkt, bedarf es intensiver Übung. Die kurze Unterrichtseinheit Einfaches Buchstabenmandala: Erkennen von Z und z kombiniert das Training der Buchstabenerkennung mit dem Spaß am Ausmalen. Das Malen wirkt auf die […]

Buchstaben auf visueller Ebene zu erkennen und zu benennen, bereitet Schülern mit sonderpädagogischem Förderbedarf häufig Schwierigkeiten. Damit sich dieses nicht negativ auf den Lese- und Schreiblernprozess auswirkt, bedarf es intensiver Übung. Die kurze Unterrichtseinheit Einfaches Buchstabenmandala: Erkennen von W und w kombiniert das Training der Buchstabenerkennung mit dem Spaß am Ausmalen. Das Malen wirkt auf die […]

Buchstaben auf visueller Ebene zu erkennen und zu benennen, bereitet Schülern mit sonderpädagogischem Förderbedarf häufig Schwierigkeiten. Damit sich dieses nicht negativ auf den Lese- und Schreiblernprozess auswirkt, bedarf es intensiver Übung. Die kurze Unterrichtseinheit Einfaches Buchstabenmandala: Erkennen von V und v kombiniert das Training der Buchstabenerkennung mit dem Spaß am Ausmalen. Das Malen wirkt auf die […]

Buchstaben auf visueller Ebene zu erkennen und zu benennen, bereitet Schülern mit sonderpädagogischem Förderbedarf häufig Schwierigkeiten. Damit sich dieses nicht negativ auf den Lese- und Schreiblernprozess auswirkt, bedarf es intensiver Übung. Die kurze Unterrichtseinheit Einfaches Buchstabenmandala: Erkennen von B und b kombiniert das Training der Buchstabenerkennung mit dem Spaß am Ausmalen. Das Malen wirkt auf die […]

Buchstaben auf visueller Ebene zu erkennen und zu benennen, bereitet Schülern mit sonderpädagogischem Förderbedarf häufig Schwierigkeiten. Damit sich dieses nicht negativ auf den Lese- und Schreiblernprozess auswirkt, bedarf es intensiver Übung. Die kurze Unterrichtseinheit Einfaches Buchstabenmandala: Erkennen von U und u kombiniert das Training der Buchstabenerkennung mit dem Spaß am Ausmalen. Das Malen wirkt auf die […]

Buchstaben auf visueller Ebene zu erkennen und zu benennen, bereitet Schülern mit sonderpädagogischem Förderbedarf häufig Schwierigkeiten. Damit sich dieses nicht negativ auf den Lese- und Schreiblernprozess auswirkt, bedarf es intensiver Übung. Die kurze Unterrichtseinheit Einfaches Buchstabenmandala: Erkennen von T und t kombiniert das Training der Buchstabenerkennung mit dem Spaß am Ausmalen. Das Malen wirkt auf die […]

Buchstaben auf visueller Ebene zu erkennen und zu benennen, bereitet Schülern mit sonderpädagogischem Förderbedarf häufig Schwierigkeiten. Damit sich dieses nicht negativ auf den Lese- und Schreiblernprozess auswirkt, bedarf es intensiver Übung. Die kurze Unterrichtseinheit Einfaches Buchstabenmandala: Erkennen von S und s kombiniert das Training der Buchstabenerkennung mit dem Spaß am Ausmalen. Das Malen wirkt auf die […]

Buchstaben auf visueller Ebene zu erkennen und zu benennen, bereitet Schülern mit sonderpädagogischem Förderbedarf häufig Schwierigkeiten. Damit sich dieses nicht negativ auf den Lese- und Schreiblernprozess auswirkt, bedarf es intensiver Übung. Die kurze Unterrichtseinheit Einfaches Buchstabenmandala: Erkennen von R und r kombiniert das Training der Buchstabenerkennung mit dem Spaß am Ausmalen. Das Malen wirkt auf die […]