Familie & Kinder

Das Komma an die richtige Stelle zu setzen, ist gar nicht so schwer. Unsere kurze Unterrichtseinheit beginnt mit einer Einführung in das Thema „Kommasetzung bei Subjekt- und Objektsätzen in Satzgefügen“. Es folgen flexibel einsetzbare Übungen zur Kommasetzung bei verschiedenen Subjekt- und Objektsätzen. Das Trainingsmaterial ist sowohl für leistungsschwächere als auch für leistungsstärkere Schülerinnen und Schüler […]

Das Komma an die richtige Stelle zu setzen, ist gar nicht so schwer. Unsere kurze Unterrichtseinheit beginnt mit einer Einführung in das Thema „Kommasetzung bei Satzreihen“. Es folgen flexibel einsetzbare Übungen zur Kommasetzung bei Satzreihen mit und ohne Konjunktion oder Konjunktionaladverb. Das Trainingsmaterial ist sowohl für leistungsschwächere als auch für leistungsstärkere Schülerinnen und Schüler der […]

Das Komma an die richtige Stelle zu setzen, ist gar nicht so schwer. Unsere kurze Unterrichtseinheit beginnt mit einer Einführung in das Thema „Kommasetzung bei Aufzählungen“. Es folgen flexibel einsetzbare Übungen zur Kommasetzung bei Aufzählungen von Wörtern, Wortgruppen und von Sätzen. Das Trainingsmaterial ist sowohl für leistungsschwächere als auch für leistungsstärkere Schülerinnen und Schüler der […]

Wo kommt denn bloß das Komma hin? Viele Schüler, die sich bei der Kommasetzung nicht sicher sind, verteilen nach Gefühl mal hier, mal da ein Komma oder lassen es gleich ganz sein, das Satzzeichen zu setzen. Dieses Buch bietet flexibel einsetzbares Übungsmaterial rund um die wichtigsten Kommasetzungsregeln – sowohl für leistungsschwächere als auch für leistungsstärkere […]

Wie wichtig Kommasetzung ist, zeigt folgendes Beispiel: Er will sie nicht. Er will, sie nicht. So ein kleines Satzzeichen kann den Sinn einer Aussage völlig verändern. Unsere kurze Unterrichtseinheit bietet Übungen rund um die wichtigsten Kommasetzungsregeln. In den Arbeitsblättern zum Einstieg können Textversionen mit und ohne Komma verglichen werden. Aufgaben mit Bildimpuls unterstreichen die Bedeutung […]

Hat die Suche nach den Spuren der Kirche in konfessioneller Vielfalt den Blick auf die Kirche verändert? In dieser Unterrichtseinheit erhalten die Schüler die Möglichkeit, mithilfe von Arbeitsblättern unterschiedliche Evaluationsaufgaben zu gestalten. Neben Kopiervorlagen enthalten die Unterlagen Angaben zu Material und Unterrichtsplanung (Einführung, Erarbeitung, Reflexion), einen didaktischen Kommentar sowie weitere Unterrichtsideen.

In dieser Unterrichtseinheit geht es um die Kirchengebäude der Konfessionen und ihrem darin gehaltenen Gottesdienst. Die unterschiedlichen Wege der Kirchen zeigen sich besonders in der Ausgestaltung ihrer gottesdienstlichen Räume und der Art und Weise, wie sie Gottesdienst feiern. Um die Wege der anderen Kirchen verstehen zu können, gehört es zu den Kompetenzen evangelischer Christinnen und […]

Diese Unterrichtseinheit beschäftigt sich exemplarisch mit fünf Wegen der Kirche im Laufe der Geschichte, die aber noch heute bleibende Bedeutung haben oder zunehmend auch in Deutschland an Präsenz gewinnen: altorientalische, orthodoxe, römisch-katholische und evangelische Kirche und die Freikirchen. Ergänzt werden diese Wege durch erste Informationen zur gegenwärtigen Situation der christlichen Kirchen in Deutschland und dem […]

Spuren der Kirche auch dort zu entdecken, wo „Kirche nicht drauf steht“, wird mit den Materialien dieser Unterrichtseinheit geboten. Die Arbeit an Beispielen aus dem Lebensumfeld der Schüler ermöglicht Entdeckungen an kirchlichen Initiativen, Einrichtungen und Veranstaltungen. Neben Kopiervorlagen beinhaltet der Unterrichtsbaustein Angaben zu Material und Unterrichtsplanung (Einführung, Erarbeitung, Reflexion), einen didaktischen Kommentar sowie weitere Unterrichtsideen.

Christen, Kirchengemeinde, Kirche – was ist das? Mithilfe der Materialien dieser Unterrichtseinheit sollen Ihre Schüler ein „Gespür“ für die unterschiedlichen Wege der Christinnen und Christen und ihrer Kirchen entwickeln. Die Unterlagen umfassen neben Kopiervorlagen Angaben zu Material und Unterrichtsplanung (Einführung, Erarbeitung, Reflexion), einen didaktischen Kommentar sowie weitere Unterrichtsideen.