Schule & Lernen

Dieses Arbeitsheft richtet sich an Schüler der Grundschule (Klassen 1 bis 4) sowie der Sekundarstufe (Klassen 5 bis 8). Es bietet eine Vielzahl an Übungen und Aufgaben, die speziell zur Wiederholung und Festigung grundlegender mathematischer Konzepte entwickelt wurden. Die enthaltenen Kopiervorlagen eignen sich hervorragend für eine individuelle Förderung von Schülern mit Förderbedarf, insbesondere für jene […]

Dieses Arbeitsheft eignet sich sowohl für den Musikunterricht in der Grundschule (Klassen 1 bis 4) als auch für die Sekundarstufe (Klassen 5 bis 13). Es bietet eine Sammlung von vier aufführungsfähigen Boomwhacker-Stücken, die mit ihrem rockigen Charakter und mitreißenden Rhythmen das perfekte Highlight für Veranstaltungen wie Schulfeste oder Musikabende darstellen.Die Arrangements sind leicht bis mittelschwer […]

Dieser vielseitige Theaterband richtet sich an Schüler ab 8 Jahren und ist sowohl für die Grundschule (Klassen 3 und 4) als auch für die Sekundarstufe (Klassen 5 bis 13) geeignet. Mit sechs humorvollen und kreativen Sketchen von dem renommierten Theaterautor Hans-Peter Tiemann bietet dieses Werk jede Menge Spielspaß für große Gruppen. Die einfach zu erlernenden […]

Englisch 6. Klasse – Training Realschule – Lesen, Grammatik, Wortschatz, Schreiben, Mediation Ideal zur Wiederholung des Englisch-Unterrichtsstoffs der 6. Klasse an Realschulen und zur Festigung des Grundwissens. Der Band beinhaltet folgende Bereiche: Leseverstehen Grammatik Wortschatz Schreiben und Sprachmittlung Mit leicht verständlichen Grammatikerklärungen, abwechslungsreichen Übungen und Lösungen zu allen Aufgaben. Ideal zum selbstständigen Training.

Training Grundschule Diktate und Rechtschreibung 3. Klasse Richtig schreiben zu können, ist eine wichtige Grundlage im Fach Deutsch und die Voraussetzung für das selbstständige alltägliche Leben. Mit diesem Übungsheft können Grundschüler*innen die sichere Anwendung von Rechtschreibregeln üben. Vielfältige Aufgaben aus dem Kompetenzbereich Schreiben Groß- und Kleinschreibung, doppelte Mitlaute, zusammengesetzte Wörter, Dehnungs-h, v/f, s/ß/ss und vieles […]

20 SCHUBI-Werkstätten bieten aktuelle, lehrplanbasierte Themen, die auf den Ablauf des Schuljahres abgestimmt sind. Sie sind so aufgebaut, dass sie den unterschiedlichen Lernständen der Schulanfänger gerecht werden und jedes Kind seinem Niveau entsprechend gefördert wird. Die Werkstätten bieten Aufträge zum Schreiben und Lesen, zum Rechnen, logischen Denken, zur Feinmotorik u.v.m. Wie in Werkstätten üblich, arbeiten […]

Die Inklusion spielt aktuell eine große Rolle an allen deutschen Schulen. Auch auf den Kunstunterricht bezogen fragen sich viele Lehrkräfte: „Wie kann inklusiver Kunstunterricht funktionieren?“ Das Heft „Kunst-Stationen mit Kindern: Die Architektur von Hundertwasser“ bietet Stationen für den Kunstunterricht, an denen alle Kinder gemäß ihrem eigenen Tempo und auf ihrem eigenen Lernweg künstlerisch tätig werden […]

Kleine Bücher komplett lesen das motiviert Kinder ungemein! Die Bücherbox für Profis enthält 16 Büchlein mit kleinen Geschichten in vier Schwierigkeitsstufen. Umfang, Wortschatz und Komplexität steigern sich von Stufe zu Stufe, sodass die Kinder mit der Zeit zu richtigen „Leseprofis“ werden. Jedes Buch erzählt eine abgeschlossene Alltags-Geschichte und ist kindgerecht illustriert.Stufe 1: einfacher Wortschatz, kurze […]

Der Schuh ist in der Kunst ein altes, unerschöpfliches Thema, das vor allem ab dem 20. Jahrhundert thematisiert wurde. In diesem Band geht es neben der Auseinandersetzung mit Künstlerinnen und Künstlern, die dieses Thema in ihren Werken umgesetzt haben, um die eigenen Schuhe. Diese werden gezeichnet, der Schuhkauf reflektiert und kommentiert sowie alte Schuhe umgestaltet […]

Dieses Arbeitsheft richtet sich an Schüler der Grundschule im 1. und 2. Schuljahr, die beim Lösen von Textaufgaben und Rechenoperationen auf Schwierigkeiten stoßen. Oft liegt die Ursache nicht in der Unfähigkeit, die Rechenoperationen durchzuführen, sondern im mangelnden Textverständnis. Viele Kinder haben Schwierigkeiten, die relevanten Informationen aus dem Aufgabentext zu entnehmen und zentrale Begriffe zu verstehen. […]