Schule & Lernen

An Stationen selbstständig arbeiten trotz unterschiedlicher Lernvorausssetzungen. Gezielt können Sie mit Ihrer Klasse so das Größen und Sachrechnen trainieren und festigen. Beim Basteln, Malen, Zeichnen, Spielen und Puzzeln nutzen die Kinder unterschiedliche Lernkanäle und verankern so mathematisches Wissen sicher und nachhaltig.Inhaltliche SchwerpunkteFreiarbeitHandlungsorientierungunterschiedliche LernvoraussetzungenStationenlernenSchülerorientierungalle SinneOffener UnterrichtErarbeitungFestigungFörderung

Dieses Buch bietet Ihnen erprobte Materialien, um das ganze Spektrum des Lehrplanthemas Sich und andere informieren effektiv und gezielt im Unterricht der 1. bis 4. Klasse zu behandeln. Ihre Schüler erarbeiten sich anhand der übersichtlich gestalteten Karteikarten alle wichtigen Arbeitstechniken angefangen beim Sammeln von Informationen bis hin zur Präsentation. Mit anregenden Übungen trainieren sie die […]

Die handlungsorientierte Arbeit an Stationen ermöglicht selbstständiges Lernen trotz unterschiedlicher Lernvoraussetzungen. Gezielt können Sie mit Ihrer Klasse so die Kernthemen der Bildungsstandards trainieren und festigen – und das ohne großen Aufwand für Sie! Die Kinder bestimmen ihr eigenes Arbeitstempo und die Reihenfolge der Stationen. Beim Basteln, Spielen, Zeichnen und bei Bilderrätseln nutzen sie unterschiedliche Lernkanäle […]

Sie erhalten 10 Arbeitskarten, die sowohl im gesamten Klassenverband als auch Wochenplanunterricht oder in freien Phasen eingesetzt werden können.Nach dem Alphabet sortieren, Wörtersuche, Wörter markieren, Sätze markieren, Textstellen gezielt markieren

Kuschelige Igelfamilien, kunterbunte Hühner und wollige Blüten – so passen Sachkunde-Themen in den Textilunterricht!Zeitsparend, budgetfreundlich und originell verbinden die 35 Unterrichtsideen Themen des Sachunterrichts mit Techniken des Textilunterrichts. Im Mittelpunkt stehen dabei die Kreativität Ihrer Schüler und Schülerinnen, in Verbindung mit Materialerfahrungen sowie dem sachrichtigen Umgang mit Werkzeug.Dabei stehen Ihnen unterschiedliche Wege offen, wie Sie Techniken vermitteln:Führen […]

Geschichte im Sachunterricht: spannend und lehrreich!Die Lehrpläne für die Grundschule fordern, dass Lehrkräfte bei ihren Schülerinnen und Schülern Geschichts- und Zeitbewusstsein anbahnen. Häufig haben die Kinder jedoch nur „verinseltes“ Wissen und können bekannte Einzelaspekte nicht zu einem konkreten Geschichtsbild verbinden. Dass Geschichte im Sachunterricht kindgerecht und spannend vermittelt werden kann, zeigt dieses Buch. Mit vielfältigen, abwechslungsreichen […]

Mozart erleben!Wer möchte nicht einmal selbst zur Königin der Nacht werden und auf Papagena und Papageno treffen? In dem praxisorientierten Band wird Lehrkräften die Vermittlung von Mozarts Zauberflöte leicht gemacht. Im Mittelpunkt steht ein Stabpuppenspiel, mit dem die Schülerinnen und Schüler im Alter von 8–12 Jahren die Figuren der Zauberflöte als Miniaturausgabe basteln und die […]

Sie erhalten spannende und kindgerechte Unterrichtsmaterialien zum Thema Christoph Kolumbus, die Grundschülern dabei helfen, ein Geschichts- und Zeitbewusstsein entwickeln. Mit vielfältigen, abwechslungsreichen Methoden erleben die Kinder die berühmte Entdeckungsreise des Christoph Kolumbus nach. Die Schüler lesen, schreiben, malen, basteln, erzählen, spielen und recherchieren anhand erprobter Materialien. Für Lehrerinnen und Lehrer bieten einführende Texte zum Thema […]

Der Band stellt motivierende Kurzanregungen sowie eine Vielzahl von konkreten Unterrichtsideen auf der Basis außergewöhnlicher Techniken vor, die anhand aussagekräftiger Schülerarbeiten illustriert werden. Zu den verschiedenen kindgemäßen Themen werden unterschiedlichste Aufgabenvorschläge angeboten. Vom Thema bis zu dessen Umsetzung: Sie haben die Wahl!Inhaltliche SchwerpunkteAmuletteJahreszeitenMaskenPomponsStricklieslTraumfänger

Mathetraining mit allen Sinnen!Wenn man Brüche falten kann, mit Neperschen Rechenstäben multipliziert oder Pizzen mit verschiedenen Zutaten belegt, dann wird Matheunterricht spannend. Wenn jedes Kind dann auch noch das Arbeitstempo und die Reihenfolge an den Stationen selbst bestimmen darf, zeigen selbst Mathe-Muffel Interesse. Denn: Erfolgserlebnisse sind für jede Schülerin und jeden Schüler garantiert!Die handlungsorientierte Arbeit […]