Sport 1./2. Klasse: Körper und Bewegungsfähigkeit

Im Fokus dieser Materialien liegen Übungen, in denen die differenzierte Wahnehmung des eigenen Körpers, seiner Aktionsmöglichkeiten und Grenzen und deren Veränderbarkeit zum Thema werden. Der Schwerpunkt der einzelnen Stunde liegt meist auf einem der verschiedenen Wahnehmungsbereiche: auf der visuellen, der taktilen oder der akustischen Wahrnehmung. Verteilt auf 15 Übungen, liefern Ihnen die Unterlagen Spiel- und Bewegungsmöglichkeiten zum Kennenlernen der Sporthalle und zur Förderung der Raumorientierung, Wahrnehmung und Ausdauer. Zu allen Übungen werden Ihnen ein Stundenverlauf, ein Hauptteil mit Beispielbild und ein Schlussteil mit Reflexion aufgezeigt.Durch die generell sehr offenen Aufgabenstellungen und die zusätzlichen Differenzierungsmöglichkeiten können sowohl schwache als auch besonders begabte Schüler optimal gefördert werden.