Philosophieren in der 7./8. Klasse 5

Warum haben wir nach einem Fehlverhalten ein schlechtes Gewissen? Dieser Frage gehen die Schüler in der Unterrichtseinheit Das Gewissen auf den Grund. Anhand vorgegebener Fallbeispiele befassen sich die Schüler mit unterschiedlichen Handlungsweisen von Menschen, ihrer Schuld oder Unschuld und alternativen Handlungsmöglichkeiten. Auf diese Weise erhalten die Schüler einen hilfreichen Zugang zu ihrem eigenen Gewissen. Die Texte und Aufgabenstellungen in differenzierter Form erleichtern allen Schülern den Zugang zu den philosophischen Themen und beziehen unterschiedliche Lernverhalten und Interessen mit ein. Die Lösungen sind enthalten.