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Wie müssen inklusive Lernräume beschaffen sein? Wie wird der Lernstand diagnostiziert? Welche Methoden der inklusiven Didaktik gibt es, und was folgt aus der Inklusion für die Unterrichtsplanung und -qualität? Seitdem die UN-Konvention über die Rechte von Menschen mit Behinderungen in Kraft getreten ist, wächst der Informationsbedarf, wie Inklusion an Schulen umgesetzt werden soll.Das neue Buch […]

Wer Seminare und Fortbildung anbietet, kommt ohne sie nicht mehr aus: Warming-ups.Die 45 einsatzfertigen Übungen und Projekte helfen, die zurückhaltende Stimmung in Anfangssituationen zu überwinden, sie erhöhen die Konzentration auf das anstehende Thema und unterstützen das Lernen, sie bringen neuen Schwung bei Müdigkeit.Ein idealer Werkzeugkasten für Seminarleiter, Trainer, Moderatoren, Referenten, Lehrer und Führungskräfte.

Führungskräfte werden nur unzureichend auf ihre Rolle vorbereitet und überschätzen häufig ihre Fähigkeiten. Dieses Buch zeigt anhand vieler Beispiele, in welche Führungsfallen sie dabei tappen, wie sie diese schnell erkennen und gezielt überwinden können.Neben einer realistischen Einschätzung der eigenen Führungskompetenz sind der richtige Umgang mit Macht, ein effizientes Selbstmanagement, eine klare Kommunikation und viel Fingerspitzengefühl […]

Balance im Privat- und Berufsleben halten: Resilienz widmet sich konsequent dem Gedanken, Widrigkeiten und Herausforderungen nicht zu umgehen, sondern sie zu meistern und an ihnen zu wachsen. Resilienz ist das Gegengewicht zur zunehmenden Belastung und Geschwindigkeit in unserer Arbeitswelt und Gesellschaft.Resilient zu sein bedeutet für den Einzelnen, erfolgreich mit belastenden Lebensumständen und mit den negativen […]

Viele Schüler/innen sind hoch motiviert, wenn sie eingeschult werden. Sie fragen, wollen wachsen, sich entwickeln und lernen. Und das soll möglichst auch so bleiben, denn Motivation ist eine wichtige Lebens- und Lernenergie. Leider aber lässt im Laufe der Grundschulzeit die Motivation oft nach. Was können Lehrer/innen dafür tun, dass sie erhalten bleibt? Wie können Lehrer/innen […]

Partizipativer Theaterunterricht- nimmt die individuellen Interessen der Jugendlichen ernst,- bezieht sie in den gestalterischen Prozess mit ein,- fördert in der künstlerischen Auseinandersetzung ihre Persönlichkeitsentwicklung mit vielfältigen Kompetenzen,- stellt nicht Noten, sondern die Selbstermächtigung des Einzelnen in den Mittelpunkt.Maike Plath führt in diesem Buch die erfolgreiche biografische Theatermethode aus »Biografisches Theater« und »Freeze! & Blick ins […]

Die 2. völlig überarbeitete Auflage des Buches wird durch neue Kapitel ausdifferenziert und ergänzt. Beispielsweise wird ein bisher nicht veröffentlichter Forschungsbericht über Sexualerziehung in Grundschulen aufgenommen. Zusätzliche Aufsätze zu aktuellen Themen wie sexuelle Vielfalt, Pornografie und Jugendliche, Sexualität und Gewalt bzw. Sexualerziehung und Gewaltprävention, Sexualethik, sexuelle Bildung, Sexualkultur usw. kommen hinzu.Der Band entfaltet sexualwissenschaftliche Grundkategorien […]

Ein stichpunktartiger Überblick über die wichtigsten Methoden und Arbeitsformen, gegliedert in die sechs Kapitel:- Anfangen- Einführen- Arbeiten- Kommunikation- Ergebnisse gewinnen und bearbeiten- Stundenabschlüsse

Das bereits in der 4. Auflage vorliegende Standardwerk »SchulRecht! Aus der Praxis – für die Praxis« jetzt in einer komprimierten Fassung – als Vademecum für jede Lehrertasche. Und bei aller gebotenen Kürze liest sich auch dieser Kompakt-Ratgeber zum Berufsrecht für Lehrer wieder so vergnüglich wie das große Schwesterwerk.

Sie kommen morgens in die Schule und schon heißt es: »Könnten Sie bitte die Vertretung in Klasse xy übernehmen?« Gut, wenn Sie in dieser Situation mit diesen 39 komplett ausgearbeiteten Vertretungsstunden ausgestattet sind. Sie können sie ganz ohne Vorbereitungszeit einsetzen. Die Themen: »Überfachliches Lernen«, »Soziales Lernen« und »Das Lernen lernen«. Ab der 5. Klasse.