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Dieser Band bietet Ihnen Kopiervorlagen in drei Differenzierungsstufen, die jeden Schüler dort abholen, wo er steht. Zu jeder Einheit finden Sie zunächst einen Ablaufplan. Umfangreiche Aufgaben, die individuell auf die einzelnen Niveaustufen zugeschnitten sind, garantieren, dass jeder Schüler entsprechend seinem individuellen Lernstand gefördert werden kann. Dieser Band wird abgerundet durch Vorlagen zur Lernstandserfassung am Ende […]

Lerngruppen werden immer heterogener, gleichzeitig soll aber individualisierter unterrichtet werden. Mit unserer Reihe „Individuell fördern“ zeigen wir Ihnen, wie Sie diese Herausforderung erfolgreich meistern können! Dieser Band bietet Ihnen Kopiervorlagen in drei Differenzierungsstufen, die jeden Schüler dort abholen, wo er steht. Zu jeder Einheit finden Sie zunächst einen Ablaufplan. Umfangreiche Aufgaben, die individuell auf die einzelnen […]

Dieser Download beinhaltet ausgearbeitete Materialien, mit deren Hilfe Sie Ihren Schülern eine korrekte Haltung und den richtigen Umgang gegenüber Autoritätspersonen beibringen können. Darüber hinaus dienen einige Aufgaben als Diskussionsanregung, sodass die Schüler auch lernen, bei unterschiedlichen Auffassungen aufeinander einzugehen und Kompromisse zu finden.

Welche theoretischen Grundlagen sollte man kennen, wenn man Unterricht plant? Wie erstelle ich eine kurze oder eine ausführliche Unterrichtsvorbereitung? Wie reflektiert und evaluiert man Unterricht? Der vorliegende Band der Reihe „Prüfungswissen – Basis Schulpädagogik“ bietet Ihnen alle prüfungsrelevanten Grundlagen für den Bereich „Unterrichtsplanung“. In den klar strukturierten Buchteilen Theorie, Praxis sowie Reflexion, Analyse und Evaluation finden […]

Waschen, schälen, schneiden – bevor die Schüler beginnen, den Kochlöffel zu schwingen, müssen sie zunächst einmal grundlegende Küchenfertigkeiten erwerben. Mit diesen Fotokarten gelingt es Ihnen, die Vorbereitung von Obst einfach, anschaulich und einprägsam zu vermitteln. Jeder einzelne Arbeitsschritt wird anhand eines Fotos visualisiert. So können Sie die Tätigkeiten in kleinen Schritten und auf einen Blick verständlich […]

Waschen, hacken, schneiden – bevor die Schüler beginnen, den Kochlöffel zu schwingen, müssen sie zunächst einmal grundlegende Küchenfertigkeiten erwerben. Mit diesen Fotokarten gelingt es Ihnen, die Vorbereitung von Kräutern und Gemüse einfach, anschaulich und einprägsam zu vermitteln. Jeder einzelne Arbeitsschritt wird anhand eines Fotos visualisiert. So können Sie die Tätigkeiten in kleinen Schritten und auf einen […]

Geringer Aufwand, große Wirkung: 10 Minuten Training lassen sich im Schulalltag leicht einbauen, damit bereiten Sie Ihre Schüler jedoch gezielt auf Bewerbungstests im Bereich Deutsch vor. Sie erleichtern ihnen so den Sprung ins Arbeitsleben, denn die Schule bereitet in der Regel nur ungenügend auf die Bewältigung solcher Tests vor. Diese Aufgabensammlung dient dazu, die Jugendlichen mit […]

Mit der Reihe „Lernen an Stationen“ trainieren Ihre Schüler gleichzeitig methodische und inhaltliche Lernziele. Die handlungsorientierte Arbeit an Stationen fördert das selbstständige Lernen jedes einzelnen Schülers. Durch die Vielfalt der Aufgabenstellungen und damit auch der Lösungswege lernen alle Schüler trotz unterschiedlichster Lernvoraussetzungen besonders nachhaltig. Die Inhalte der einzelnen Stationen decken die Kernthemen der Lehrpläne katholische Religion […]

Mit der Reihe „Lernen an Stationen“ trainieren Ihre Schüler gleichzeitig methodische und inhaltliche Lernziele. Die handlungsorientierte Arbeit an Stationen fördert das selbstständige Lernen eines jeden Schülers trotz unterschiedlicher Voraussetzungen – und das ohne großen Aufwand für Sie! Die Inhalte decken die Kernthemen der Lehrpläne Kunst für die Klassen 5 und 6 ab. Beim Gestalten, Zeichnen, Basteln […]

Lehrplanthemen handlungsorientiert vermittelnLernen an Stationen: Mit diesen sieben Stationen rund um das ThemaGeister und andere Ungeheuer trainieren Ihre Schüler gleichzeitig methodische und inhaltliche Lernziele. Die handlungsorientierte Arbeit an Stationen fördert das selbstständige Lernen jedes einzelnen Schülers. Durch die Vielfalt der Aufgabenstellungen und damit auch der Lösungswege lernen die Schüler trotz unterschiedlichster Lernvoraussetzungen besonders nachhaltig.Es soll […]