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Geschichte ist langweilig?Nicht mit dem Mystery dieses Downloads! Es erlaubt Ihnen, Ihre Schülerinnen und Schüler im Geschichtsunterricht der Klassen 5 bis 7 mit einer rätselhaften Leitfrage zu überraschen und sie selbst in die Geschichte rund um die Pyramiden eintauchen zu lassen.Motivation im GeschichtsunterrichtDiese neue Herangehensweise motiviert die Schülerinnen und Schüler und sorgt dafür, dass garantiert […]

Möglichkeiten beim Einsatz von MysterysMit diesem Download erhalten Sie Informationen über die Möglichkeiten der offenen Unterrichtsmethode des Mysterys, was die Möglichkeiten der Diagnose und Förderung angeht. Dabei können Diagnosebögen für Schülerinnen und Schüler und Lehrer helfen.Defizite und Begabungen erkennenMit Hilfe dieser Diagnosebögen soll es einfacher werden, Defizite und Begabungen zu erkennen. Die Schülerinnen und Schüler […]

Rätsel lösen im GeschichtsunterrichtViele Schüler empfinden den Geschichtsunterricht als langweilig und trocken, weshalb sie schnell das Interesse an diesem Fach und damit auch die Motivation verlieren. Doch das muss nicht sein. Überraschen Sie doch Ihre Schüler im Fach Geschichte mit einer rätselhaften Leitfrage, die sofort das Interesse weckt!Lernen nach der Mystery-MethodeDie Materialien dieses Bandes richten […]

Geschichte selbst erkundenWollen Sie Ihre Schülerinnen und Schüler im Geschichtsunterricht der Klassen 5 bis 7 mit einer rätselhaften Leitfrage überraschen und sie die Geschichte selbst erkunden lassen? Dieser Download enthält ein Mystery zum Thema Neandertaler, mit dem ganz sicher keine Langeweile aufkommt.Spannung im GeschichtsunterrichtNicht wenige Schülerinnen und Schüler empfinden den Geschichtsunterricht als trocken, eintönig und […]

Lehrplanthemen handlungsorientiert vermittelnLernen an Stationen: Mit diesen zehn speziell für den Unterricht am Gymnasium konzipierten Stationen rund um das Thema Internships and jobs trainieren Ihre Schüler gleichzeitig methodische und inhaltliche Lernziele. Die handlungsorientierte Arbeit an Stationen fördert das selbstständige Lernen jedes einzelnen Schülers. Durch die Vielfalt der Aufgabenstellungen und damit auch der Lösungswege lernen die […]

Lehrplanthemen handlungsorientiert vermittelnLernen an Stationen: Mit diesen zehn speziell für den Unterricht am Gymnasium konzipierten Stationen rund um das Thema Teenage life trainieren Ihre Schüler gleichzeitig methodische und inhaltliche Lernziele. Die handlungsorientierte Arbeit an Stationen fördert das selbstständige Lernen jedes einzelnen Schülers. Durch die Vielfalt der Aufgabenstellungen und damit auch der Lösungswege lernen die Schüler […]

Lehrplanthemen handlungsorientiert vermittelnLernen an Stationen: Mit diesen zehn speziell für den Unterricht am Gymnasium konzipierten Stationen rund um das Thema Media trainieren Ihre Schüler gleichzeitig methodische und inhaltliche Lernziele. Die handlungsorientierte Arbeit an Stationen fördert das selbstständige Lernen jedes einzelnen Schülers. Durch die Vielfalt der Aufgabenstellungen und damit auch der Lösungswege lernen die Schüler trotz […]

Lehrplanthemen handlungsorientiert vermittelnLernen an Stationen: Mit diesen zehn speziell für den Unterricht am Gymnasium konzipierten Stationen rund um das Thema English around the world: Australia trainieren Ihre Schüler gleichzeitig methodische und inhaltliche Lernziele. Die handlungsorientierte Arbeit an Stationen fördert das selbstständige Lernen jedes einzelnen Schülers. Durch die Vielfalt der Aufgabenstellungen und damit auch der Lösungswege […]

Lernen an Stationen im EnglischunterrichtWie lassen sich im Englischunterricht auf dem Gymnasium am besten gleichzeitig methodische und inhaltliche Lernziele trainieren? Natürlich mit dem bewährten Auer Stationentraining für die Klasse 9 auf dem Gymnasium, welches das selbstständige Lernen jedes einzelnen Schülers fördert!Differenzierung im Fach EnglischDas Prinzip des Stationentrainings sieht es vor, dass die Schüler sich eigenständig […]

Der Download bietet Ihnen komplett aufbereitete, auf das kooperative Lernen ausgerichtete Materialien für Ihren Mathematikunterrich in der 10. Klassenstufe. Es handelt sich um die Durchführung einer Quizshow namens Wer wird Mathemillionär?. Die zum Einsatz kommende kooperative Lernform Heißer Stuhl wird durch Lehrerhinweise eingeführt.Die Methode Heißer Stuhl erleben die Schüler auch in den höheren Jahrgängen als […]