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Comics sind beliebtVielleicht haben Sie auch schon beobachtet, dass die Lesemotivation bei vielen Grundschüler*innen wenig ausgeprägt ist. Comics sind allerdings bei Kindern und Jugendlichen generell sehr beliebt, das gilt auch für lange Comic-Romane. Diese Tatsache können Sie sich in Ihrem Deutschunterricht in den Klassen 3 und 4 zunutze machen. Inhaltliche SchwerpunkteDifferenzierungProblemorientierungentdeckendes LernenUnterrichtseinstiegVertretungsstundenReferendar

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Die Welt des Lesens erkundenGravierende Leseprobleme und eine sehr geringe Lesemotivation sind ein Problem für viele Schülerinnen und Schüler in der Grundschule. Doch wie weckt man am besten die Begeisterung für das Lesen? Die Comics zur Leseförderung dieses Downloads können dabei helfen, denn sie sprechen die Kinder sofort an und ziehen sie in die Geschichte […]

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Physikalische Experimente zu AlltagsphänomenenVon der Lehrkraft durchgeführte Versuche vor der Klasse oder Internet-Animationen sind sicherlich eine gute Basis, wenn es darum geht, Schüler*innen physikalische Zusammenhänge zu erklären. Allerdings ist der Lerneffekt weitaus höher und nachhaltiger, wenn Schüler*innen selbstständig Experimente zu einer praxisnahen Problemstellung erarbeiten. Dieser Download bietet Ihnen fünf interessante Experimente für Schüler*innen der Jahrgangsstufen […]

Die Welt des Lesens erkundenGravierende Leseprobleme und eine sehr geringe Lesemotivation sind ein Problem für viele Schülerinnen und Schüler in der Grundschule. Doch wie weckt man am besten die Begeisterung für das Lesen? Die Comics zur Leseförderung dieses Bandes können dabei helfen, denn sie sprechen die Kinder sofort an und ziehen sie in die Geschichte […]

Spannende Abwechslung im PhysikunterrichtWenn Sie nach einer spannenden Abwechslung für Ihren Physikunterricht in der Sekundarstufe I suchen, ist dieser Download die richtige Wahl. Sie erhalten Arbeitsanweisungen, Aufgaben- und Hilfestellungen, Lösungen, Protokollvorlagen und Diagramme für fünf verschiedene Experimente zum Thema Kreisbewegung. Die Experimente sind für Schüler*innen der Jahrgangsstufen 10 und 11 geeignet.Selbstständiges Arbeiten, nachhaltiges VerstehenDie Experimente […]

Machen Sie physikalische Phänomene greifbarAls Physiklehrer*in der Sekundarstufe I kennen Sie sicherlich die Problematik, dass Ihre Schüler*innen spätestens dann das Interesse am Unterricht verlieren, wenn es um Versuchsaufbauten und Präsentationen geht. Jugendliche interessieren sich zwar meistens für physikalische Phänomene, aber die Motivation, die eigentlichen Hintergründe zu kennen oder gar berechnen zu können, hält sich häufig […]