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Kann man Flammen ersticken? Braucht man direktes Feuer? Mit der spannenden Unterrichtseinheit Das Verbrennungsdreieck sind alle Schüler mit Feuer und Flamme bei der Sache und finden Antworten auf diese Fragen! Im Mittelpunkt der Materialien steht, dass die Schüler Freude am experimentellen naturwissenschaftlichen Unterricht entwickeln und forschend und problemlösend arbeiten. Indem sie selbst aktiv werden, lernen […]

Fachinhalte spannend und experimentell erarbeiten: Das gelingt Ihnen mit dieser Unterrichtseinheit! Welche Regeln gibt es im Umgang mit Feuer? Wie entzündet man ein Streichholz? Und wie funktioniert ein Teelicht? Mit kindgerechten Comics, kleinen Versuchen und hilfreichen Arbeitsblättern finden die Schüler schnell Antworten auf diese Fragen. Dabei sind alle Materialien für DaZ-Schüler sprachsensibel aufbereitet und eignen sich […]

Die Unterrichtseinheit Was brennt? Was brennt nicht? startet mit einem Comic, der den Schülern ein Problem aufzeigt, das es anhand eines eigenen Experiments zu lösen gilt. Auf diese Weise entwicklen die Schüler ganz spielerisch Interesse für einen experimentellen, naturwissenschaftlichen Unterricht und erarbeiten die fachlichen Inhalte selbstständig. Während sich die Schüler in einem Versuch damit beschäftigen, ob Holz, […]

Mit der spannenden Unterrichtseinheit Feuer in der Steinzeit sind alle Schüler mit Feuer und Flamme bei der Sache! Im Mittelpunkt der Materialien steht, dass die Schüler Freude am experimentellen naturwissenschaftlichen Unterricht entwickeln und forschend und problemlösend arbeiten. Indem sie selbst aktiv werden, lernen und begreifen sie die fachlichen Inhalte viel leichter. Dabei sind die Materialien extra […]

Ob zum systematischen Lernen oder als Organisationshilfe – Karteikarten benötigen Sie immer und in jedem Fach: Erarbeiten Sie mit Ihren Schülerinnen und Schülern Wortfelder, führen Sie Grammatik- oder Rechtschreibtrainings durch, gestalten Sie gemeinsam Cluster oder Mindmaps an der Tafel, üben Sie das 1×1 oder die binomischen Formeln!Eine Karte für Sie, eine Karte für jeden Ihrer […]

Ob zum systematischen Lernen oder als Organisationshilfe – Karteikarten benötigen Sie immer und in jedem Fach: Erarbeiten Sie mit Ihren Schülerinnen und Schülern Wortfelder, führen Sie Grammatik- oder Rechtschreibtrainings durch, gestalten Sie gemeinsam Cluster oder Mindmaps an der Tafel, üben Sie das 1×1 oder die binomischen Formeln!Eine Karte für Sie, eine Karte für jeden Ihrer […]

Ob zum systematischen Lernen oder als Organisationshilfe – Karteikarten benötigen Sie immer und in jedem Fach: Erarbeiten Sie mit Ihren Schülerinnen und Schülern Wortfelder, führen Sie Grammatik- oder Rechtschreibtrainings durch, gestalten Sie gemeinsam Cluster oder Mindmaps an der Tafel, üben Sie das 1×1 oder die binomischen Formeln!Eine Karte für Sie, eine Karte für jeden Ihrer […]

Ob zum systematischen Lernen oder als Organisationshilfe – Karteikarten benötigen Sie immer und in jedem Fach: Erarbeiten Sie mit Ihren Schülerinnen und Schülern Wortfelder, führen Sie Grammatik- oder Rechtschreibtrainings durch, gestalten Sie gemeinsam Cluster oder Mindmaps an der Tafel, üben Sie das 1×1 oder die binomischen Formeln!Eine Karte für Sie, eine Karte für jeden Ihrer […]

Ob zum systematischen Lernen oder als Organisationshilfe – Karteikarten benötigen Sie immer und in jedem Fach: Erarbeiten Sie mit Ihren Schülerinnen und Schülern Wortfelder, führen Sie Grammatik- oder Rechtschreibtrainings durch, gestalten Sie gemeinsam Cluster oder Mindmaps an der Tafel, üben Sie das 1×1 oder die binomischen Formeln!Eine Karte für Sie, eine Karte für jeden Ihrer […]

Ob zum systematischen Lernen oder als Organisationshilfe – Karteikarten benötigen Sie immer und in jedem Fach: Erarbeiten Sie mit Ihren Schülerinnen und Schülern Wortfelder, führen Sie Grammatik- oder Rechtschreibtrainings durch, gestalten Sie gemeinsam Cluster oder Mindmaps an der Tafel, üben Sie das 1×1 oder die binomischen Formeln!Eine Karte für Sie, eine Karte für jeden Ihrer […]