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Auf diesen Arbeitsblättern wird grammatisches Grundwissen mit den FRESCH-Strategien verknüpft, sodass sich insbesondere LRS-Kinder auf die jeweilige Sprachaufgabe konzentrieren können, ohne gleichzeitig über die Schreibweise komplizierter Wörter nachdenken zu müssen. Gemeinsam mit Sprachforscher Lupi lernen die Kinder in dieser Unterrichtseinheit auf anschauliche Weise die Wortart „Verben“ kennen und erforschen ihre Eigenschaften und ihr Zusammenwirken in Sätzen. 

Auf diesen Arbeitsblättern wird grammatisches Grundwissen mit den FRESCH-Strategien verknüpft, sodass sich insbesondere LRS-Kinder auf die jeweilige Sprachaufgabe konzentrieren können, ohne gleichzeitig über die Schreibweise komplizierter Wörter nachdenken zu müssen. Gemeinsam mit Sprachforscher Lupi lernen die Kinder in dieser Unterrichtseinheit auf anschauliche Weise die Wortart „Nomen“ kennen und erforschen ihre Eigenschaften und ihr Zusammenwirken in Sätzen!

Auf diesen Arbeitsblättern wird grammatisches Grundwissen mit den FRESCH-Strategien verknüpft, sodass sich insbesondere LRS-Kinder auf die jeweilige Sprachaufgabe konzentrieren können, ohne gleichzeitig über die Schreibweise komplizierter Wörter nachdenken zu müssen. Gemeinsam mit Sprachforscher Lupi lernen die Kinder in dieser Unterrichtseinheit auf anschauliche Weise die Wortart „Adjektive“ kennen und erforschen ihre Eigenschaften und ihr Zusammenwirken in Sätzen. 

Sprachbetrachtung muss nicht abstrakt und öde sein! Das wollen 100+ FRESCHige Aufgaben mithilfe von Sprachforscher Lupi beweisen. Auch wenn es bei FRESCH in erster Linie um die richtige Schreibung von Wörtern geht, leistet die Methode auch bei der Sprachbetrachtung wertvolle Hilfe. Schülerinnen und Schüler mit LRS haben im Deutschunterricht ja oft nicht nur mit der […]

Seit vielen Jahren unterstützt die bekannte FRESCH-Methode Lehrkräfte dabei, Kinder mit LRS erfolgreich zu fördern. Im Kern geht es darum, die vier Strategien Schwingen, Verlängern, Ableiten und Merken sorgfältig nacheinander einzuführen und mit den Kindern zu trainieren. Dese Unterrichtseinheit bietet Ihnen hilfreiches Material zum Merken.

Seit vielen Jahren unterstützt die bekannte FRESCH-Methode Lehrkräfte dabei, Kinder mit LRS erfolgreich zu fördern. Im Kern geht es darum, die vier Strategien Schwingen, Verlängern, Ableiten und Merken sorgfältig nacheinander einzuführen und mit den Kindern zu trainieren. Dese Unterrichtseinheit bietet Ihnen hilfreiches Übungsmaterial zum Verlängern.

Seit vielen Jahren unterstützt die bekannte FRESCH-Methode Lehrkräfte dabei, Kinder mit LRS erfolgreich zu fördern. Im Kern geht es darum, die vier Strategien Schwingen, Verlängern, Ableiten und Merken sorgfältig nacheinander einzuführen und mit den Kindern zu trainieren. Dese Unterrichtseinheit bietet Ihnen hilfreiches Material zum Ableiten.

Seit vielen Jahren unterstützt die bekannte FRESCH-Methode Lehrkräfte dabei, Kinder mit LRS erfolgreich zu fördern. Im Kern geht es darum, die vier Strategien Schwingen, Verlängern, Ableiten und Merken sorgfältig nacheinander einzuführen und mit den Kindern zu trainieren. Dese Unterrichtseinheit bietet Ihnen hilfreiches Material zum Schwerpunkt „Schwingen: Wörter mit doppelten Mitlauten“.

Seit vielen Jahren unterstützt die bekannte FRESCH-Methode Lehrkräfte dabei, Kinder mit LRS erfolgreich zu fördern. Im Kern geht es darum, die vier Strategien Schwingen, Verlängern, Ableiten und Merken sorgfältig nacheinander einzuführen und mit den Kindern zu trainieren. Dese Unterrichtseinheit bietet Ihnen hilfreiches Material zum Silbenschwingen.

In vielen Grundschulklassen gibt es Kinder, deren Weg zum Lesen und/oder Schreiben langwierig und voller Stolpersteine ist. Ihre Probleme können vielfältig und unterschiedlich sein: Manche haben einen kleinen Wortschatz, können sich Buchstaben nicht gut merken, lassen beim Schreiben welche aus oder fügen sie in falscher Reihenfolge zusammen. Auch wenn die Fehler so individuell wie die […]