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Mit der Rechengeschichte dieser kurzen Unterrichtseinheit machen Sie Mathematik für Schüler mit sonderpädagogischem Förderbedarf besonders anschaulich. Das mathematische Thema Subtraktion im Zahlenraum bis 10 ist in eine Grundhandlung mit direktem Alltagsbezug eingebettet und erleichtert Ihren Schülern damit nicht nur das Verständnis, sondern fördert die Motivation. Bei einem Kirmesbesuch üben die Schüler das Zählen von Luftballons, lösen […]

Mit der Rechengeschichte dieser kurzen Unterrichtseinheit machen Sie Mathematik für Schüler mit sonderpädagogischem Förderbedarf besonders anschaulich. Das mathematische Thema Subtraktion im Zahlenraum bis 5 ist in eine Grundhandlung mit direktem Alltagsbezug eingebettet und erleichtert Ihren Schülern damit nicht nur das Verständnis, sondern fördert die Motivation. Bei einem Kirmesbesuch üben die Schüler das Zählen von Luftballons, […]

Der Umgang mit kleinen Geldbeträgen hat auch für Grundschüler bereits eine hohe Alltagsrelevanz, setzt aber grundlegende mathematische Kompetenzen voraus. In dieser kurzen Unterrichtseinheit wird insbesondere Schülern mit sonderpädagogischem Förderbedarf der Einstieg in den Umgang mit Geld anhand einer Bildergeschichte erleichtert. Bei einem Zoobesuch üben die Schüler den Umgang mit Geld im Zahlenraum bis 10, lernen […]

Der Umgang mit kleinen Geldbeträgen hat auch für Grundschüler bereits eine hohe Alltagsrelevanz, setzt aber grundlegende mathematische Kompetenzen voraus. In dieser kurzen Unterrichtseinheit wird insbesondere Schülern mit sonderpädagogischem Förderbedarf der Einstieg in den Umgang mit Geld anhand einer Bildergeschichte erleichtert. Bei einem Zoobesuch üben die Schüler den Umgang mit Geld im Zahlenraum bis 20, lernen […]

Der Umgang mit kleinen Geldbeträgen hat auch für Grundschüler bereits eine hohe Alltagsrelevanz, setzt aber grundlegende mathematische Kompetenzen voraus. In dieser kurzen Unterrichtseinheit wird insbesondere Schülern mit sonderpädagogischem Förderbedarf der Einstieg in den Umgang mit Geld anhand einer Bildergeschichte erleichtert. Bei einem Zoobesuch üben die Schüler den Umgang mit Geld im Zahlenraum bis 5, lernen […]

Die Bildergeschichte dieser kurzen Unterrichtseinheit erleichtert Schülern mit sonderspädagogischem Förderbedarf den Einstieg in die Arbeit mit geometrischen Mustern. Eingebettet in eine kurze Geschichte mit direktem Alltagsbezug, lernen die Schüler verschiedene Muster bestehend aus den Formen Dreieck, Quadrat, Rechteck und Kreis kennen. Nach dem gründlichen Betrachten der Bilder üben die Schüler das Identifizieren einzelner Formen aus […]

In dieser kurzen Unterrichtseinheit finden Sie ein Wimmelbild mit verschiedenen Arbeitsaufträgen, in denen die Schüler die Kategorien „rechts/links“, „über/unter“, „kleiner/größer“ und „neben“ thematisieren und erarbeiten können. Ausmalen, Zählen, Ausschneiden und Aufkleben von Bildkarten und Arbeiten mit Pfeilen: Die vielfältig gestalteten Arbeitsaufträge sorgen für mamimale Motivation beim Lernen und lassen keine Langeweile aufkommen.

Anhand der drei Projekte „Landschaft mit Ruderboot“, „Alte Mauer“ und „Puzzlegesicht“ vermitteln Sie Ihren Schülern in dieser Unterrichtseinheit wichtige praktische Grundlagen zum Thema Mischtechniken in der Malerei. Zu jedem Projekt enthalten die Unterlagen neben einer Anleitung und einer Vorlage auch Hinweise zu Zeitaufwand, Materialien und Lernzielen und ermöglichen den Schülern so ein selbstständiges und motivierendes Arbeiten.

Der Erwerb grundlegender mathematischer Kompetenzen ist ein zentrales Ziel des Anfangsunterrichts im Fach Mathematik. Haben Sie Schüler mit sonderpädagogischem Förderbedarf in Ihrer Klasse, die Schwierigkeiten in diesem Bereich haben? Sind Sie auf der Suche nach Materialien, die mathematische Themen kindgerecht in kleine Geschichten verpacken?Im vorliegenden Band finden Sie ein Wimmelbild und fünf Kapitel mit Rechengeschichten, […]

Anhand der drei Projekte „Felder vor der Stadt“, „Wasserfall“ und „Maske“ vermitteln Sie Ihren Schülern in dieser Unterrichtseinheit wichtige praktische Grundlagen zum Thema Zufallsverfahren in der Malerei. Zu jedem Projekt enthalten die Unterlagen neben einer Anleitung und einer Vorlage auch Hinweise zu Zeitaufwand, Materialien und Lernzielen und ermöglichen den Schülern so ein selbstständiges und motivierendes […]