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Wie können Sie Ihre Lernenden für das Fach Religion begeistern und Inhalte des Unterrichts nicht nur rein kognitiv vermitteln? Wie gehen Sie zudem mit einer sehr leistungsheterogenen Lerngruppe um? Mit dem Stationenlernen gelingt moderner Religionsunterricht, denn es ermöglicht eigenverantwortliches, selbstgestaltetes und kooperatives Lernen. Zur Einführung werden die Methode des Stationenlernens sowie die praktische Umsetzung im […]

Logicals fördern die Lesekompetenz der Lernenden und bieten zahlreiche Einsatzmöglichkeiten – sowohl für die Fachlehrkraft als auch für die fachfremd unterrichtende Person. In einem Logical dreht sich alles darum die Frage auf eine Antwort zu finden, die nur durch sorgfältiges Lesen beantwortet werden kann. Auf diesem Weg lernen die Kinder, systematisch vorzugehen, sich zu konzentrieren […]

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