Bücher

Neben dem freudvoll-kreativen Umgang mit der Musik gehören die Musik- und Notenlehre und darunter die musikgeschichtliche Einordnung ebenfalls zum Lehrstoff des Musikunterrichts. Mit dieser Unterrichtseinheit erarbeiten sich Ihre Schüler in selbstständiger Tätigkeit eine Übersicht über das Thema Musikgeschichte: Barock. So können grundlegende Kenntnisse zu den wichtigsten musikalischen Entwicklungen gesammelt und darüber hinaus kunst- und zeitgeschichtliche Ereignisse […]

Neben dem freudvoll-kreativen Umgang mit der Musik gehören die Musik- und Notenlehre und darunter die musikgeschichtliche Einordnung ebenfalls zum Lehrstoff des Musikunterrichts. Mit dieser Unterrichtseinheit erarbeiten sich Ihre Schüler in selbstständiger Tätigkeit eine Übersicht über die Musikgeschichte der Renaissance. So können grundlegende Kenntnisse zu den wichtigsten musikalischen Entwicklungen gesammelt und darüber hinaus kunst- und zeitgeschichtliche […]

Neben dem freudvoll-kreativen Umgang mit der Musik gehören die Musik- und Notenlehre und darunter die musikgeschichtliche Einordnung ebenfalls zum Lehrstoff des Musikunterrichts. Mit dieser Unterrichtseinheit erarbeiten sich Ihre Schüler in selbstständiger Tätigkeit eine Übersicht über die Musikgeschichte des Mittelalters. So können grundlegende Kenntnisse zu den wichtigsten musikalischen Entwicklungen gesammelt und darüber hinaus kunst- und zeitgeschichtliche […]

Sie möchten alle lehrplanrelevanten Themen des Musikunterrichts möglichst effektiv vermitteln und dabei auch noch dem unterschiedlichen Leistungsstand Ihrer Schüler gerecht werden? Dieses Materialangebot ist in den Klassen 7 bis 9 einsetzbar und eignet sich auch für einen offenen Unterricht in leistungsheterogenen Gruppen. Zu jeder Epoche finden Sie Tipps, Anregungen und Tafelbilder für die Gestaltung der […]

Ein Leben ohne das Zahlungsmittel Geld ist in unserer heutigen Gesellschaft kaum vorstellbar. Für ein möglichst eigenständiges Leben ist es daher unbedingt notwendig, auch Schülern im Förderschwerpunkt geistige Entwicklung den sicheren Umgang mit Geld auf nachhaltige Weise zu vermitteln. Der vorliegende Band bietet hierfür vielfältige Unterrichtsideen sowie einfach und klar gestaltete Freiarbeitsmaterialien, die sowohl mathematische […]

Nicht-zählende Rechenverfahren sind ein Schlüssel zur Prävention von Rechenstörungen, organisieren das Rechnen und helfen beim Finden guter Lösungen. Auf der Grundlage von Fingerbildern üben die Kinder das simultane Erfassen von Anzahlen. So erwerben sie Schritt für Schritt alle Rechenstrategien, um die Grundaufgaben zu automatisieren.Dieses Unterrichtsmaterial zum nicht-zählenden Rechnen im ZR bis 20 übt die Rechenstrategie […]

Nicht-zählende Rechenverfahren sind ein Schlüssel zur Prävention von Rechenstörungen, organisieren das Rechnen und helfen beim Finden guter Lösungen. Auf der Grundlage von Fingerbildern üben die Kinder das simultane Erfassen von Anzahlen. So erwerben sie Schritt für Schritt alle Rechenstrategien, um die Grundaufgaben zu automatisieren.Dieses Unterrichtsmaterial zum nicht-zählenden Rechnen schult die Rechenstrategie „Umkehraufgaben bilden“ mit Fingerbildern […]

Nicht-zählende Rechenverfahren sind ein Schlüssel zur Prävention von Rechenstörungen, organisieren das Rechnen und helfen beim Finden guter Lösungen. Auf der Grundlage von Fingerbildern üben die Kinder das simultane Erfassen von Anzahlen. So erwerben sie Schritt für Schritt alle Rechenstrategien, um die Grundaufgaben zu automatisieren.Dieses Unterrichtsmaterial zum nicht-zählenden Rechnen im ZR bis 20 übt die Rechenstrategie […]

Nicht-zählende Rechenverfahren sind ein Schlüssel zur Prävention von Rechenstörungen, organisieren das Rechnen und helfen beim Finden guter Lösungen. Auf der Grundlage von Fingerbildern üben die Kinder das simultane Erfassen von Anzahlen. So erwerben sie Schritt für Schritt alle Rechenstrategien, um die Grundaufgaben zu automatisieren.Dieses Unterrichtsmaterial zum nicht-zählenden Rechnen im ZR bis 20 übt die Rechenstrategie […]

Nicht-zählende Rechenverfahren sind ein Schlüssel zur Prävention von Rechenstörungen, organisieren das Rechnen und helfen beim Finden geeigneter Lösungen. Auf der Grundlage von Fingerbildern üben die Kinder das simultane Erfassen von Anzahlen. So erwerben sie Schritt für Schritt alle Rechenstrategien, um die Grundaufgaben zu automatisieren.Dieses Unterrichtsmaterial zum nicht-zählenden Rechnen im ZR bis 20 übt die Rechenstrategie […]