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In dieser Unterrichtseinheit wird das Grundgesetz als Fundament der freiheitlich demokratischen Gesellschaft in der Bundesrepublik Deutschland untersucht. Dabei lernen die Schüler, sich selbst zu positionieren und die Bedeutung des Grundgesetzes für ihr Leben und ihre Vorstellung von Demokratie und Teilhabe zu erschließen. Die Materialien umfassen neben dem Lernmaterial auch Lehrerhinweise mit detaillierten Umsetzungshinweisen für die Phasen der Problemfindung, Problembearbeitung […]

In dieser Unterrichtseinheit wird die Situation eines „Dilemmas“ eingeführt. In der Auseinandersetzung mit einer schwierigen Zwangslage werden den Schülern verschiedene Ebenen von Werturteilen aufgezeigt, die eine Bewusstmachung ethischer und moralischer Aspekte in der Entscheidungsfindung ermöglichen sollen. Die Materialien umfassen neben dem Lernmaterial auch Lehrerhinweise mit detaillierten Umsetzungshinweisen für die Phasen der Problemfindung, Problembearbeitung und Problemlösung. Darüber hinaus werden vertiefendes […]

Die Grundlage demokratischer Entscheidungsprozesse zu kennen ist die Voraussetzung, um selbst Einfluss auf eben jene Entscheidungen nehmen zu können. Demokratie und Teilhabe bedingen sich gegenseitig. Dafür bedarf es der Fähigkeit, ein fundiertes Sachurteil unter Abwägung unterschiedlichster Argumente und Berücksichtigung vielfältiger Perspektiven zu fällen. In dieser Unterrichtseinheit stehen daher die Möglichkeiten und Grenzen der politischen Teilhabe […]

Politische Entscheidungen scheinen für die meisten Jugendlichen nicht zu ihrem Alltag zu gehören. Politik ist abstrakt und weit weg. Selbst der nahe politische Kosmos der eigenen Heimatstadt, der Gemeinde oder des Bezirks, erscheint meist uninteressant. In dieser Unterrichtseinheit erfahren Ihre Schüler wie viele Entscheidungen ihres täglichen (Schul-)Alltags durchaus politisch sind, denn Politik betrifft auch sie […]

Die Leistungsüberprüfung dieser Unterrichtseinheit legt den Schwerpunkt auf die Überprüfung des Wortschatzes rund ums Thema „Vacaciones“ anhand von verstärkt visuellen Zuordnungsübungen sowie einer halboffenen Aufgabe in Form einer Wegbeschreibung. Der Wortschatz wird dann in der Mediationsaufgabe wieder aufgegriffen und in der offenen, ausschließlich auf Spanisch gestellten Schreibaufgabe erweitert abgefragt, indem zusätzlich die korrekte Verwendung des […]

In vielen Bundesländern sind mündliche Prüfungsformate für die Fremdsprachen in der Sekundarstufe 1 und 2 bereits implementiert. Diese Leistungsüberprüfung bietet darum eine Reihe von Vorschlägen für eine mündliche Prüfung. Außerdem erhalten Sie verschiedene Tabellen, die bei der Organisation der mündlichen Prüfung hilfreich sein können. Es werden hier vier unterschiedliche Prüfungsaufgaben angeboten, die abwechselnd für verschiedene […]

Viele Lehrplanthemen des Fachs Spanisch im ersten Lernjahr müssen nicht nur unterrichtet, sondern auch abgeprüft werden. Wäre da nur nicht der hohe Arbeitsaufwand, um diese Leistungsüberprüfungen zu konzipieren! Diese Unterrichtseinheit zum Thema Mode und Kleidung bietet Ihnen dafür passende Leistungsüberprüfungen. Überprüft werden sowohl die Vokabeln aus dem Bereich Kleidungsstücke als auch die Farbwörter. Schwerpunkt ist darüber hinaus […]

Die Leistungsüberprüfung „La comida“ überprüft das themenspezifische Vokabular zu Nahrungsmitteln und Mengenangaben. Ebenso werden die Zahlen von 100 bis 500 überprüft. Die Mediationsaufgabe überprüft sowohl den Wortschatz rund um Nahrungsmittel und Mengenangaben als auch die Verben aus dem Bereich Kochen, sodass hier zur Vorbereitung die Erarbeitung von Rezepten empfohlen wird. Die Schreibaufgabe hat das Ziel, den […]

Die Leistungsüberprüfung „En el instituto“ beschäftigt sich mit dem Themenfeld Schule. Ziel ist die Überprüfung des Leseverstehens anhand von Multiple-Choice-Aufgaben und halboffenen Fragen. Darüber hinaus wird die Darstellung des Tagesablaufs abgefragt, was die Zahlen von 1 bis 100 sowie die Bildung der Uhrzeit mit einschließt. Ein weiteres thematisches und grammatikalisches Thema im Zusammenhang mit der […]

Thematisch beschäftigt sich Leistungsüberprüfung „Tiempo libre“ mit dem Wortfeld Freizeit und setzt dabei den Fokus auf die Wortschatzüberprüfung und die richtige Formbildung und den Gebrauch des „presente continuo“. Darüber hinaus werden durch die Schreibaufgabe Formulierungen zum Ausdruck des Interesses und der Zustimmung/Ablehnung überprüft. Um eine individuelle Differenzierung und Anpassung an die Lerngruppe zu gewährleisten, erhalten Sie die Leistungsüberprüfungen […]