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Viele Lehrer wissen nicht, wie sie ihre Schüler, gerade die schwächeren, vom zählenden Rechnen abbringen sollen. Erfolgt die Ablösung aber nicht rechtzeitig, können die Kinder in höheren Zahlenräumen nicht mehr rechnen, da dort das Zählen, z.B. mit den Fingern, nicht mehr funktioniert. Um eine Rechenschwäche oder gar -störung zu vermeiden, müssen die Schüler sich effektive […]

Problem Zählendes Rechnen Gerade schwächere Schüler neigen im Mathematikunterricht in der Grundschule zu Zählendem Rechnen. Wird im Mathematikunterricht ein höherer Zahlenraum erreicht, tauchen die ersten Probleme auf, da dort z.B. das Abzählen an den Fingern nicht mehr funktioniert.Ablösung vom Zählenden RechnenUm Probleme in der Zukunft zu vermeiden, muss eine Ablösung vom Zählenden Rechnen zügig erfolgen, […]

Das 1×1 üben mit Spaß und SpannungDas 1×1 kennenzulernen ist ein wichtiger Bestandteil des Mathematikunterrichts in der Grundschule. Aber wie macht man seinen Schülern das Auswendiglernen des 1×1 am besten schmackhaft und sorgt dafür, dass es nicht langweilig wird? Dabei kann der vorliegende Band helfen.Motivierender Mathematikunterricht in der GrundschuleAnstatt einfach nur die 1×1-Reihen zu lernen, […]

Die 5-Minuten-Konzentrationspause macht müde Schüler munter Kinder und Jugendliche verbringen heute sehr viel Zeit vor dem Bildschirm,Bewegungsmangel, Konzentrations- und Lernschwierigkeiten sind an derTagesordnung. Das alles merken Sie in Ihrem Unterricht der Grundschule undSekundarstufe jeden Tag. Doch was tun, wenn mal wieder die Luft raus ist?Sorgen Sie mit coolen Ideen für volle Konzentration in fünf Minuten. […]

Kooperatives Lernen im Englischunterricht Die Vorteile von kooperativen Lernformen im Englischunterricht sind unbestritten. Doch im Unterrichtsalltag fällt es nicht immer leicht, kooperatives Lernen sinnvoll in den Regelunterricht zu integrieren. Dieser Band unterstützt Sie dabei, das Fach Englisch in der Sekundarstufe kooperativ zu gestalten.Die Vorteile kooperativen Lernens Durch den Einsatz kooperativer Lernmethoden können Inhalte besser erarbeitet […]

Religion handlungsorientiert!Moderner Religionsunterricht soll sowohl schülerorientiert als auch handlungsorientiert sein. Doch wie stellt man das als Lehrkraft am besten an? Dieser Band gibt Ihnen nicht nur Anregungen, sondern konkrete Unterrichtsverläufe für aktiv-entdeckendes Lernen außerhalb des Klassenzimmers. Außerschulische Lernorte im Religionsunterricht nutzenDie fertigen Unterrichtsstunden zeigen Ihnen, wie Sie Ihren Religionsunterricht auf den Schulflur, aufs Schulgelände oder […]

Kooperative Lernmethoden im Englischunterricht Es ist unbestritten: Der Einsatz kooperativer Lernformen im Englischunterricht birgt zahlreiche Vorteile. Zum einen werden die wichtigen Lerninhalte schnell erarbeitet und begriffen, zum anderen bleiben die Schülerinnen und Schüler motiviert und trainieren auch Kompetenzen wie Teamarbeit, Kommunikation und Interaktion. Doch wie setzt man kooperative Lernmethoden im Fach Englisch in Klasse 8 […]

Aktiv-entdeckend und handlungsorientiert lernen – wie könnte das besser funktionieren, als wenn man nicht nur den beschränkten Raum eines Klassenzimmers zur Verfügung hat, sondern das gesamte Schulgelände nutzen kann? Pausenhof, Schulflure, Wiesen, Sport- und Spielplätze oder der Schulgarten: Diese Orte sind optimal dafür geeignet, Lerninhalte auch mal anders zu vermitteln. Lernen wird mit Bewegung kombiniert, die […]

Große Wirkung im MathematikunterrichtViele Schüler haben Probleme im Fach Mathematik, weil sie mathematische Erkenntnisse nicht wahr- oder als Gesetzmäßigkeiten lediglich hinnehmen. Dass diese Erkenntnisse für die Beschreibungen von Räumen oder die Vereinfachung von Berechnungen verwendet werden können, bleibt oft unerkannt. Genau das können Sie mit Hilfe dieses Bandes ändern.Mathematik im GroßformatDie Aufgaben mit XXL-Materialien führen […]

Mit der Stationen-Reihe trainieren Ihre Schüler gleichzeitig methodische und inhaltliche Lernziele. Die handlungsorientierte Arbeit an Stationen fördert das selbstständige Lernen jedes einzelnen Schülers. Durch die Vielfalt der Aufgabenstellungen und damit auch der Lösungswege lernen alle Schüler trotz unterschiedlichster Lernvoraussetzungen besonders nachhaltig. Die Inhalte der einzelnen Stationen decken die Kernthemen der Lehrpläne Biologie für die Klassen […]