Bücher

Der Band beinhaltet drei problemorientierte Unterrichtseinheiten zum Thema „Erneuerbare Energien“, wobei zu jedem Kapitel Lehrerhinweise, Unterrichtsmaterial und Lösungshinweise zu folgenden Unterthemen angeboten werden:- Windenergie (Standortproblematik)- Solarenergie (Problematik: Deckung des Energiebedarfs)- Brennstoffzellentechnik (Problem „Zero-Emission“)

Schüler mit sonderpädagogischem Förderbedarf haben oft große Defizite im Bereich der Schreibkompetenz. Häufig fehlen sowohl grammatikalischeGrundkenntnisse als auch der passende Wortschatz. Dieser Band bietet Ihnen daher einfache und motivierende Materialien zum Themenfeld „Berufe“, mit denen die Schüler ihre schriftliche Ausdrucksfähigkeit verbessern können. Fünf motivierend gestaltete Bildergeschichten zu den Berufen Gärtner, Altenpflegehelfer, Fachpraktiker für Kfz-Mechatroniker, Beikoch […]

Mit dieser tollen Materialsammlung vermitteln Sie Ihren Schülern im Förderschwerpunkt geistige Entwicklung auf einfache und handlungsorientierte Weise umweltbewusstes Verhalten im Alltag. Im Zentrum stehen folgende Themenschwerpunkte: Verkehr, Einkaufen, Ernährung und Energie. Immer geht es dabei darum, Ihren Schülern auf ganz grundlegender Ebene Umweltbelastungen bewusst zu machen, zum Nachdenken über eigene Gewohnheiten anzuregen sowie alternative Handlungsmöglichkeiten […]

Viele Kinder mit sonderpädagogischem Förderbedarf haben große Probleme, ihre Aufmerksamkeit auf eine klar umrissene Aufgabe zu fokussieren. Häufigfehlt auch die grundlegende Bereitschaft und Ausdauer, sich auf bestimmte Herausforderungen überhaupt einzulassen. Diese Fähigkeiten sind jedochgrundlegend für jeden Lernprozess und müssen bereits früh trainiert werden. Dieser Band bietet Ihnen daher einfache und motivierende Materialien, mit denen sie […]

Einen schülernahen und motivierenden Religionsunterricht an Förderschulen zu gestalten ist eine große Herausforderung: Die extreme Heterogenität der Schüler muss angemessen berücksichtigt werden – sowohl im Bezug auf den kognitiven Leistungsstand als auch auf die unterschiedlichen religiösen Vorerfahrungen der Schüler.Dieser Band bietet Ihnen daher sowohl theoretische Grundlagen als auch praxiserprobte Materialien, um einen erfahrungsorientierten und ganzheitlichen […]

Wie kann man Schüler für das Fach Deutsch begeistern, auch wenn die Inhalte manchmal etwas trocken und unbeliebt sind? Wie schafft man es,dass in leistungsheterogenen Gruppen alle gleichzeitig an einem Thema arbeiten? Die Antwort: mittels Stationenlernen im Deutschunterricht. Es bietet mehrdimensionale Lernzugänge, binnendifferenzierte Aufgabenstellungen, Arbeit in unterschiedlichenSozialformen mit einer stark produktionsorientierten Ausrichtung. So wird eineigenverantwortliches, […]

Mit diesen Materialien schaffen Schüler endlich den Sprung vom sinnentnehmenden Lesen auf der Satzebene zum sinnentnehmenden Lesen auf der Textebene. Wie schon die beiden Vorgängertitel „Sinnentnehmendes Lesen üben: Wortebene ?Satzebene“ bietet auch dieser Band eine flexibel einsetzbare Lesekartei in drei Differenzierungsstufen sowie dazu passende Arbeitsblätter zum vertieften Üben. Sie können damit ganz individuell auf die […]

Mit dieser Materialsammlung zur Förderung der visuellen Wahrnehmung schaffen Sie die Basis zum erfolgreichen Lesen-, Schreiben- und Rechnenlernen. Der Band bietet umfassendes Übungsmaterial zur Förderung der zentralen Bereiche der visuellen Wahrnehmung: visumotorische Koordination, visuelle Differenzierung, Figur-Grund- Wahrnehmung, Wahrnehmungskonstanz, Raum-Lage-Orientierung, Serialität, Klassifikationen. Alle Materialien werden in zwei Differenzierungsstufen angeboten, sodass Sie ganz leicht die individuellen Lernvoraussetzungen […]

Suchen auch Sie praxiserprobte Stücke für die Sek I am Gymnasium, die den besonderen Gegebenheiten eines Schultheaters Rechnung tragen? Hier werden Sie fündig: Mit „Viel Lärm um Nichts“ erhalten Sie eins der bekanntesten Shakespeare-Stücke speziell für die Schulbühne bearbeitet.Das Stück wurde in moderne Sprache übertragen, allerdings ohne zu weit vom Original abzurücken. Die Handlung ist […]

Die inklusive Beschulung führt dazu, dass in den Klassen Kinder und Jugendliche aufeinanderstoßen, deren sozial-emotionale Entwicklungund deren Persönlichkeiten sich sehr stark voneinander unterscheiden. Das birgt großes Konfliktpotenzial. Immer häufiger kommt es zu schwierigen Situationen wie zum Beispiel zu massiven Unterrichtsstörungen. Hier ist es für jede Schule ratsam, ein Konzept zu entwickeln, wie mit schwierigen Situationen […]