Mit Zeitangaben rechnen

Das Konzept der kurzen Unterrichtseinheit Mit Zeitangaben rechnen bietet den Schülern die Möglichkeit des handlungsorientierten und aktiv entdeckenden Lernens. Die Materialien starten mit einem methodisch-didaktischen Kommentar für die Lehrkraft, gefolgt von einer Bildergeschichte, die den Schülern auf spielerische Art den Einstieg in die mathematische Fragestellung ermöglicht. Anhand vorgegebener Uhrzeiten lernen die Schüler in vielfältigen Aufgabenformaten zu berechnen wie lange Freizeitaktivitäten andauern und wann diese enden. Tabellen, Kartenspiele und Ankreuzaufgaben sorgen hierbei für die nötige Abwechslung und Motivation beim Lernen. Die Arbeitsblätter liegen in drei Differemzierungsstufen vor und passen sich somit den unterschiedlichen Leistungsniveaus aller Schüler optimal an.