Ethik mit Erstklässlern: Miteinander von Kulturen

In dieser Unterrichtseinheit geht es darum, dass sich die Kinder als Teil der Welt begreifen und die Unterschiede der Länder, der Kulturen und der Religionen ansatzweise verstehen. Im Rahmen dieses Schwerpunktes entwickeln sie ihre Eigenwahrnehmung sowie Akzeptanz und Toleranz von Fremdwahrnehmung weiter.Inhaltliche SchwerpunkteUnterrichtsmaterial EthikKinder als Teil der Kultur im Ethikunterrichtverschiedene Länder im EthikunterrichtKulturen und Religionen im Anfangsunterricht Ethiksich als Teil der Welt begreifen im Ethikunterrichtverschiedene Begrüßungen im Ethikunterricht kennenlernen