DaZ-Forscherheft: Braucht die Luft Platz?

Im Mittelpunkt dieser Unterrichtseinheit zum Thema Braucht die Luft Platz? steht, dass die Schüler Freude am experimentellen naturwissenschaftlichen Unterricht entwickeln und lernen forschend und problemlösend zu arbeiten. Mit einem kleinen Cartoon zu Beginn der Unterlagen finden die Schüler einen spielerischen Einstieg in das Thema und starten danach in drei eigene Experimente. Bei der Entwicklung der Materialien wurde besonders großen Wert auf eine sprachsensible Darstellungsweise und Bearbeitung des Themas gelegt, um den Schülern mit verschiedenen Hilfestellungen das selbstständige Formulieren der eigenen Gedanken und Beobachtungen zu erleichtern. Hilfe-, Sprach- und Lösungskarten sind enthalten.