Reihenfolge-Logicals – 2.-4. Klasse

In dieser kurzen Unterrichtseinheit üben die Schüler anhand von kurzen Beschreibungstexten zu den Themenbereichen Tierparade, Wettrennen, Im Stau, Musikparade, Im Bus und Wer sitzt neben wem? verschiedene Bilderkarten in die richtige Reihenfolge zu bringen. Die kurzen Texte sind einfach formuliert, aber genaues Lesen und ein wenig Kombinationstalent erfordern die kniffeligen Leselogicals schon und regen damit auf spaßige Art und Weise den Ehrgeiz der Schüler an. Die sechs Lese-Rätsel liegen in zwei Differenzierungsstufen vor, wobei jeweils das gleiche Thema behandelt wird, aber in der Anzahl der Bilderkarten und dem Schwierigkeitsgrad der Texte variiert wird.Die Lösungen sind enthalten.