Bücher Sekundarstufe

Mit diesem Übungsmaterial werden Lernende mit Lese-Rechtschreibschwierigkeiten passgenau und ihrem Übungsbedarf entsprechend gefördert. Mit Hilfe der enthaltenen Lösungen kontrollieren sie die Ergebnisse selbstständig und bestimmen so ihr Lerntempo autonom. Gestaltung und Schrift sind besonders übersichtlich. Sie dienen der Entlastung und Motivation der Lernenden.Die Kopiervorlagen sind direkt und ohne weiteren Vorbereitungsaufwand einsetzbar.  Aus dem Inhalt: Großschreibung Konsonantenschreibung […]

Für einen perfekten Einstieg in die StundeDer Band liefert mit einer vielfältigen Mischung an Methoden über 30 verschiedene Vorschläge in den Sekundarstufen I und II: Simulationsspiel, aktuelle Popsongs, Karikatur-Analyse u.a.Jeder Einstieg ist an einem Beispiel erklärt, zusätzlich gibt es Materialvorlagen, Tipps und Varianten. Die Unterrichtseinstiege sind übersichtlich dargestellt und flexibel einsetzbar.

Das aktualisierte und überarbeitete Standardwerk für den Ethik- und Philosophieunterricht Hier finden angehende und praktizierende Lehrer/-innen Perspektiven, konkrete Konzepte und eine zuverlässige Orientierung für zeitgemäßen Ethik- und Philosophieunterricht.Die Fachdidaktik Ethik/Philosophie präsentiert die neuesten Entwicklungen zu Fach- und Methodenkompetenzen, Interkulturalität des Unterrichts und Medieneinsatz sowie Besonderheiten des Unterrichts in der Sekundarstufe II. Für die Unterrichtspraxis werden […]

Anschaulich, vielseitig und sofort einsetzbar Dieses Themenheft bietet Französischlehrkräften einen umfangreichen Fundus an schnell einsetzbaren Kopiervorlagen und anschaulichen Schaubildern zu 40 wichtigen Themen der französischen Grammatik. Für alle Lernjahre geeignet – auch zur Wiederholung und Auffrischung des Stoffes in der Oberstufe. Sämtliche relevanten grammatischen Phänomene und Strukturen des Französischunterrichts werden berücksichtigt.  Zu jedem grammatischen Kapitel […]

Vernetztes Denken fördern Um die nächste Generation auf die komplexen Herausforderungen unserer modernen Gesellschaft kompetent vorzubereiten, sollen Schulen das fachübergreifende, vernetzte Denken der Schüler/-innen fördern. Das Heft Lernstationen für Biologie, Chemie und Sport aus der Reihe MINT interdisziplinär unterrichten unterstützt Sie als Lehrkraft dabei mit umfangreich aufbereiteten, interdisziplinären Lerneinheiten für den MINT- und Sportunterricht. Das Heft […]

Intelligent und mehrkanalig üben Der Band Mit Bewegung und Emotionen eine Fremdsprache unterrichten unterstützt Lehrkräfte der  Sekundarstufe I und II dabei, mehrkanaliges Lernen im Unterricht umzusetzen.Die im Buch vorgeschlagenen Aktivitäten mit emotionalisierten Übungen und unterschiedlichen Bewegungselementen wurden so bisher noch nicht veröffentlicht. Erläuterungen zur Umsetzung mit Blick auf die geeignete Sozialform sowie zur Förderung von Emotionen und Bewegungselementen […]

Wozu digitale Medien in meinem Unterricht? Weil Sie damit besser und vielfältiger unterrichten können!Digital unterrichten liefert Unterrichtsentwürfe für den unkomplizierten Einsatz digitaler Medien mit Erklärungen, Infos, Erläuterungen, Anleitungen und Methodenvermittlung zur sofortigen Umsetzung. Ein besonderes Augenmerk liegt dabei auf dem einfachen Umgang mit den digitalen Medien. So können alle – auch Unerfahrene – die Möglichkeiten […]

Motivation ab der ersten Minute Der Ratgeber Unterrichtseinstiege richtet sich an Lehrkräfte und Lehramtsanwärter/-innen aller Fächer in der Sekundarstufe I und II und eignet sich für alle Schulformen. Er stellt Beispiele dar, die das Autorenteam allesamt selbst erfolgreich ausprobiert oder in Unterrichtshospitationen beobachtet hat. Praxistauglich und handlungsorientiert gibt der Band einen Überblick über die Vielfalt […]

Wozu digitale Medien in meinem Unterricht? Weil Sie damit besser und vielfältiger unterrichten können!Digital unterrichten liefert Unterrichtsentwürfe für den unkomplizierten Einsatz digitaler Medien mit Erklärungen, Infos, Erläuterungen, Anleitungen und Methodenvermittlung zur sofortigen Umsetzung. Ein besonderes Augenmerk liegt dabei auf dem einfachen Umgang mit den digitalen Medien. So können alle – auch Unerfahrene – die Möglichkeiten […]

Neue Konzeption der Geschichts-Didaktik mit dem Schwerpunkt „Historisches Denken und Wissen“ Diese Geschichts-Didaktik ist eine inhaltlich völlige Neukonzeption gegenüber der bisherigen Fachdidaktik Geschichte (978-3-589-16309-0). Bis auf einen Herausgeber ist das gesamte Team der Herausgeber/-innen und Autor/-innen neu.In dieser Fachdidaktik wird die Theorie historischen Lernens plastisch mit zahlreichen Unterrichtsbeispielen erläutert und umgesetzt. Sie bietet eine sehr gute Zusammenfassung des Diskussionsstandes,  […]