Mysterys Geschichtsunterricht 8-10

Möglichkeiten beim Einsatz von MysterysMit diesem Download erhalten Sie Informationen über die Möglichkeiten der offenen Unterrichtsmethode des Mysterys, was die Möglichkeiten der Diagnose und Förderung angeht. Dabei können Diagnosebögen für Schülerinnen und Schüler und Lehrer helfen.Defizite und Begabungen erkennenMit Hilfe dieser Diagnosebögen soll es einfacher werden, Defizite und Begabungen zu erkennen. Die Schülerinnen und Schüler geben dabei Rückmeldungen zu unterschiedlichen Unterrichtsaspekten und werden zur Selbstreflexion angeregt. Leistungsbewertung im offenen UnterrichtDie Leistungsbewertung gestaltet sich im offenen Unterricht häufig schwierig, da es nicht nur um das Endprodukt, sondern auch um die Bewertung des Lernprozesses geht. Ein Bewertungsbogen für die Leistungsmessung bei Verwendung der Mysterys soll Abhilfe schaffen.Die Themen:Diagnose, Förderung, LeistungsmessungInhaltliche SchwerpunkteProblemorientierungHandlungsorientierungSchülerorientierungDifferenzierungKommunikationTeamarbeitSelbstständig-produktive Erarbeitung