Lesetagebuch: Während des Lesens

In dieser Unterrichtseinheit finden Sie dreifach differenzierte Materialien, anhand derer Ihre Schüler ein einfaches Lesetagebuch erstellen können. Im Lesetagebuch halten sie ihre individuellen Leseerfahrungen fest: Was ihnen an bereits gelesenen Geschichten besonders gut gefallen hat oder was sie über den Autor und den Verlauf der Geschichte wissen. Offene Fragen ermöglichen, den Inhalten der Bücher noch genauer auf die Spur zu kommen. Neben den Arbeitsblättern enthalten die die Unterlagen Lehrertipps, Spielideen für Gruppen und alle Vorlagen im veränderbaren Word-Format.