Familie & Kinder

Mit einem Rätsel überraschenWollen Sie Ihren Geschichtsunterricht in den Klassen 5 bis 7 einmal ganz anders gestalten? Dann nutzen Sie doch dieses spannende Mystery dieses Downloads, welches Louis XIV. behandelt. So ist Langeweile im Geschichtsunterricht garantiert kein Thema mehr!Motiviert im GeschichtsunterrichtGanz im Sinne des problemorientierten Unterrichts werden die Schülerinnen und Schüler mit einer Einstiegsgeschichte zu […]

Mystery zur PestWürden Sie gern das Thema Pest im Geschichtsunterricht in den Klassen 5 bis 7 einmal ganz anders behandeln? Dann ist dieses Mystery genau das Richtige für Sie, denn es regt die Schülerinnen und Schüler dazu an, Geschichte selbst zu erkunden und eigene Lösungsansätze zu entwickeln.Spannender GeschichtsunterrichtDank dieses Rätsels ist Ihr Geschichtsunterricht alles Andere […]

Rätsel für den GeschichtsunterrichtWürden Sie Ihre Schülerinnen und Schüler gern einmal mit einer mysteriösen Leitfrage im Geschichtsunterricht der Klassen 5 bis 7 überraschen? Dann ist dieses Mystery zu den Olympischen Spielen genau das Richtige für Sie!Keine Langeweile im Fach GeschichteAuch wenn nicht wenige Schülerinnen und Schüler das Fach Geschichte als öde und trocken empfinden, kommt […]

Geschichte ist langweilig?Nicht mit dem Mystery dieses Downloads! Es erlaubt Ihnen, Ihre Schülerinnen und Schüler im Geschichtsunterricht der Klassen 5 bis 7 mit einer rätselhaften Leitfrage zu überraschen und sie selbst in die Geschichte rund um die Pyramiden eintauchen zu lassen.Motivation im GeschichtsunterrichtDiese neue Herangehensweise motiviert die Schülerinnen und Schüler und sorgt dafür, dass garantiert […]

Möglichkeiten beim Einsatz von MysterysMit diesem Download erhalten Sie Informationen über die Möglichkeiten der offenen Unterrichtsmethode des Mysterys, was die Möglichkeiten der Diagnose und Förderung angeht. Dabei können Diagnosebögen für Schülerinnen und Schüler und Lehrer helfen.Defizite und Begabungen erkennenMit Hilfe dieser Diagnosebögen soll es einfacher werden, Defizite und Begabungen zu erkennen. Die Schülerinnen und Schüler […]

Rätsel lösen im GeschichtsunterrichtViele Schüler empfinden den Geschichtsunterricht als langweilig und trocken, weshalb sie schnell das Interesse an diesem Fach und damit auch die Motivation verlieren. Doch das muss nicht sein. Überraschen Sie doch Ihre Schüler im Fach Geschichte mit einer rätselhaften Leitfrage, die sofort das Interesse weckt!Lernen nach der Mystery-MethodeDie Materialien dieses Bandes richten […]

Geschichte selbst erkundenWollen Sie Ihre Schülerinnen und Schüler im Geschichtsunterricht der Klassen 5 bis 7 mit einer rätselhaften Leitfrage überraschen und sie die Geschichte selbst erkunden lassen? Dieser Download enthält ein Mystery zum Thema Neandertaler, mit dem ganz sicher keine Langeweile aufkommt.Spannung im GeschichtsunterrichtNicht wenige Schülerinnen und Schüler empfinden den Geschichtsunterricht als trocken, eintönig und […]

Lehrplanthemen handlungsorientiert vermittelnLernen an Stationen: Mit diesen zehn speziell für den Unterricht am Gymnasium konzipierten Stationen rund um das Thema Internships and jobs trainieren Ihre Schüler gleichzeitig methodische und inhaltliche Lernziele. Die handlungsorientierte Arbeit an Stationen fördert das selbstständige Lernen jedes einzelnen Schülers. Durch die Vielfalt der Aufgabenstellungen und damit auch der Lösungswege lernen die […]

Lehrplanthemen handlungsorientiert vermittelnLernen an Stationen: Mit diesen zehn speziell für den Unterricht am Gymnasium konzipierten Stationen rund um das Thema Teenage life trainieren Ihre Schüler gleichzeitig methodische und inhaltliche Lernziele. Die handlungsorientierte Arbeit an Stationen fördert das selbstständige Lernen jedes einzelnen Schülers. Durch die Vielfalt der Aufgabenstellungen und damit auch der Lösungswege lernen die Schüler […]

Lehrplanthemen handlungsorientiert vermittelnLernen an Stationen: Mit diesen zehn speziell für den Unterricht am Gymnasium konzipierten Stationen rund um das Thema Media trainieren Ihre Schüler gleichzeitig methodische und inhaltliche Lernziele. Die handlungsorientierte Arbeit an Stationen fördert das selbstständige Lernen jedes einzelnen Schülers. Durch die Vielfalt der Aufgabenstellungen und damit auch der Lösungswege lernen die Schüler trotz […]