Familie & Kinder

Schüler/-innen müssen im Mathematikunterricht unter anderem Textaufgaben und Definitionen verstehen sowie ihre Beobachtungen und Rechenwege beschreiben können. Diese Anforderungen lassen sich ohne ausreichende sprachliche Kenntnisse nur sehr schwer bewältigen. Die Autoren dieses Bandes zeigen zunächst die besonderen Merkmale der Fachsprache Mathematik auf. Anschließend geht es darum, wie man die Schüler/-innen bei den fachlichen und sprachlichen […]

In den gesellschaftswissenschaftlichen Fächern müssen die Schüler/-innen mit vielfältigen Materialien arbeiten: Fachtexte, Tabellen, Diagramme und Karten gilt es zu lesen, zu verstehen und darüber zu sprechen und schreiben – ohne ausreichende sprachliche Kenntnisse ist das nur sehr schwer zu bewältigen. Die Autoren führen zunächst die besonderen Merkmale der Fachsprache auf. Anschließend geht es darum, die […]

46 Methoden für Ihren Französischunterricht Schnelle Auswahl durch übersichtliche Struktur Zahlreiche konkrete Beispiele und Materialvorlagen Vielfältige Varianten und Tipps Themen: Hören, Sprechen, Lesen, Schreiben, Wortschatz, Grammatik und Landeskunde

Die Sprachmittlung gewinnt gerade zum Ende der Sekundarstufe I an Bedeutung. Mit diesem Band fördern Sie Ihre Englischschüler/-innen gezielt und umfassend. So gelingt auch die freiere Übertragung immer situations- und adressatenspezifisch. Das motivierende und sofort einsetzbare Material mit Kopiervorlagen bietetauthentische Anwendungssituationen,Lernaufgaben sowie Aufgaben zur Leistungsbewertung und Selbstevaluation,differenzierende Aufgaben für schriftliche sowie mündliche Formen der Sprachmittlung […]

Die Erstellung von Texten ist Teil des schriftlichen Abiturs aller Bundesländer. Dieser Band hilft Ihnen dabei, Ihren Schülerinnen und Schülern der Sekundarstufe II die relevanten Kriterien des textsortenspezifischen Schreibens gezielt zu vermitteln. Er enthält unterstützende Strategien für die Schreibhandlungen Erklären, Beschreiben, Überzeugen und Erzählen.Eigens konzipierte Aufgaben in unterschiedlichen Schwierigkeitsgraden befassen sich speziell mit Argumentativem Schreiben, […]

Themen dieses Sets: Laute erkennen und identifizieren; Laute Graphemen am Wortanfang zuordnen; den ersten Umgang mit der Lauttabelle üben; Reime finden, bilden und malen; Reimbilder zuordnen sowie Fehlreime erkennen. Sie brauchen nur noch abwischbare Folienstifte und Tücher!

Dieser Expertenband für Fachleiter/innen, Seminar- und schulische Ausbilder/innen liefert konkrete Hilfen und Materialien sowie praktische Anleitungen zum sofortigen Einsatz.Aus dem Inhalt:Die Unterrichtsnachbesprechung (UNB) als AusbildungselementDer weite Weg vom Wissen zum HandelnPersonale Aspekte der UNBPrinzipien und Verfahren der UNBDie professionelle UnterrichtsbeobachtungFormale, strukturelle und inhaltliche Faktoren der UNBKonzepte und Modelle der UNB

Mit Flexibilität und Spontaneität auf den Gesprächspartner eingehen – das ist, was Kommunikation ausmacht. Durch Methoden, die zum spontanen Sprechen ermuntern, eignen sich die Sprachlernenden ein natürliches Gesprächsverhalten an. Für weniger leistungsstarke Lerner/-innen gibt es Differenzierungsmöglichkeiten, entweder durch Bereitstellung sprachlicher Wendungen oder anhand von Abbildungen.

Diese sinnvolle Ergänzung zu den Erste-Hilfe-Wörter-Fotokarten ermöglicht viele Übungen: Suchsel, Kreuzworträtsel, Zuordnungen, Ankreuzübungen, Purzelwörter und Wegbeschreibungen.

Bewährt und leicht umsetzbar: Die 16 ausgearbeiteten Unterrichtsentwürfe für die Klassen 3 und 4 decken die Kompetenzbereiche Hören, Sprechen, Lesen und Schreiben ab. Jede Unterrichtsstunde beschäftigt sich mit einem ausgewählten Themenwortschatz, der jederzeit erweiterbar ist und aus dem alltäglichen Lebensumfeld der Kinder stammt. Zentrale grammatikalische Themen wurden in die Unterrichtsinhalte „eingewoben“ und ermöglichen so ein […]