Familie & Kinder

Ein Leitfaden für Ihren Informatikunterricht Durch die Digitalisierung in den Schulen hat auch das Fach Informatik noch einmal an Bedeutung gewonnen. Dabei wird Informatik oft von Quereinsteiger/-innen sowie fachfremden Lehrkräften unterrichtet. Der Ratgeber Informatikunterricht leicht gemacht zeigt angehenden Lehrkräften und Neulingen, wie guter Informatikunterricht gelingt.Neulinge im Fach bekommen wichtige Anregungen zur Einrichtung des Computerraums, zur […]

Abwechslungsreiche Auftaktübungen für den Mathematikunterricht in Klasse 5 Als verlässlicher Baustein des Unterrichts sichern diese handlichen Aufgabenpäckchen die kontinuierliche Übung und Festigung. Der Schwerpunkt liegt auf der Wiederholung des Stoffes aus dem vorangegangenen Schuljahr. Die Übungen folgen einem einfachen Prinzip: präzise Fragen und Aufgaben, die kurze Antworten und Lösungen ermöglichen. Eine Leistungsdifferenzierung mit einem Spektrum […]

Parlons ensemble für die Klassen 11-13 (Oberstufe) bietet Kopiervorlagen für den Französischunterricht zum direkten Einsatz. So lassen Sie Ihre Schüler/-innen jederzeit selbstständig und dialogisch ihre Sprechkompetenz trainieren. 17 kommunikative, relevante und schülernahe Aktivitäten für variierende Sprechaufgaben Viele Themenfelder, z. B. culture, science, technologie, responsabilité globale, médias, monde du travail Strukturierte Anleitungen mit Tipps und Variationsmöglichkeiten […]

Diese kompetenz- und handlungsorientierten Kopiervorlagen richten sich an Schülerinnen und Schüler der Klassen 5 bis 10. In ihnen sind abstraktere oder allgemeinere Fragestellungen anhand von konkreten Begebenheiten exemplarisch und mit engem Bezug zur Lebenswelt der Schüler/-innen aufbereitet. Dabei stehen gesellschaftlich und politisch relevante Aspekte im Fokus.   Inhaltlicher Schwerpunkt Behandlung der Grundlagen eines gelungenen sozialen […]

Die große FRESCH-Werkstatt für Grundschullehrkräfte Die große FRESCH-Werkstatt ist ein Materialpaket für das selbstständige Einüben und Anwenden der FRESCH-Rechtschreibstrategien durch die Lernenden. Ihre Schülerinnen und Schüler können damit voller Spaß und Motivation ihre Rechtschreibung trainieren und verbessern. Dafür nutzen die Kinder nach Farbkonzept sortierte Wortkärtchen sowie spezielle Arbeitsblätter. Das individuelle Tempo der Kinder beim Erlernen […]

Es gibt zahlreiche grammatikalische, semantische und stilistische Fehler, die Schülerinnen und Schüler oft auch noch mehrere Jahre nach Ersteinführung Probleme machen, z. B. das Unterscheiden leicht verwechselbarer Wörter, das Variieren häufig verwendeter Wörter, das Verknüpfen von Aussagen in Texten oder das Ersetzen umgangssprachlicher Wendungen in Texten. Zu diesen und vielen weiteren Problemen gibt es hier […]

Das Themenheft La vie quotidienne unterstützt Lehrkräfte und Referendar/-innen des Fachs Französisch mit Kopiervorlagen für die Lernjahre 1-3. Sie erhalten einen übersichtlichen, vielseitigen und sofort einsetzbaren Fundus an Unterrichtsmaterialien zu zentralen Themen des Französischunterrichts: Se présenter La vie à la maison En ville ou à la campagne Manger en France L’école  

Das aktualisierte und überarbeitete Standardwerk für den Ethik- und Philosophieunterricht Hier finden angehende und praktizierende Lehrer/-innen Perspektiven, konkrete Konzepte und eine zuverlässige Orientierung für zeitgemäßen Ethik- und Philosophieunterricht . Die Fachdidaktik Ethik/Philosophie präsentiert die neuesten Entwicklungen zu Fach- und Methodenkompetenzen, Interkulturalität des Unterrichts und Medieneinsatz sowie Besonderheiten des Unterrichts in der Sekundarstufe II. Für die […]

Lernkrimis für Ihren Spanischunterricht im ersten und zweiten Lernjahr Grammatik und Rechtschreibung mal anders und spannend – begeben Sie sich mit Ihrer Klasse in die abwechslungsreichen Welten verschiedener Kriminalgeschichten: El perro de la vecina erzählt die Geschichte von Paquito, dem Hund der Nachbarin, der nach seiner morgendlichen Runde nicht mehr zurückkommt. Ihr Nachbar, der Jäger […]

Deutsch unterrichten: planen, durchführen, reflektieren bietet auch in der 3. Auflage zuverlässig  Antworten zu allen relevanten Fragen des Deutschunterrichts in der Sekundarstufe I und II: Grundformen des Unterrichts vom Unterrichtsgespräch bis zur Projektarbeit Schüler/-innenorientiertes Arbeiten in den verschiedenen Kompetenzbereichen Planung vom Einstieg bis zum Stundenende Planung und Reflexion von Unterrichtsreihen Inhaltsfelder: Sprache/Texte/Kommunikation/Medien Kompetenzbereiche: Lesen/Schreiben/Zuhören/Sprechen Referendariatsspezifische […]