Familie & Kinder

Wenn Kinder Sätze schreiben können, müssen sie lernen, diese zu verständlichen und folgerichtigen Texte zu verknüpfen. Das ist und wird für immer mehr Kinder zum Problem. Manche Kinder haben in ihren ersten Lebensjahren nicht gelernt, sich verständlich auszudrücken und erzählen in kurzen Sätzen oder sogar nur in Satzfragmenten. Beim Verfassen von Texten müssen die Kinder […]

Inhaltliche SchwerpunkteSinnerfassendes Lesen Grundschuledifferenzierte Textverstehensaufgaben Lesen Grundschulemotivierend Lesen Grundschulejahrgangsübergreifend lesen trainierenLesen üben Klasse 1-4DaZ Lesen fortgeschrittenAufgaben zum Leseverstehenselbstständig sinnentnehmend Lesen Grundschule

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Mit den Erstlesegeschichten dieses Bandes motivieren Sie Leseanfänger*innen zum eigenständigen Lesen und ermöglichen ihnen das befriedigende Erlebnis, ganze Bücher gelesen zu haben! Das Konzept der Faltbüchlein ermöglicht dies: einfach kopieren, ausschneiden, falten und schon haben die Kinder ihre ersten Lese-Mini-Bücher zur Hand. Die Lese-Mini-Bücher dieser Unterrichtseinheit zeichnen sich dadurch aus, dass die Texte aus längeren […]

Spielerisch den Übergang von der Wort- zur Satzebene meisternVom Laut zum Text – für manches Schulkind ist dies ein weiter und anstrengender Weg mit den Wort-, Satz- und Textebenen als schwer erreichbare Stufen. Wie gelingt es den Kindern nun, diese Stufen erfolgreich zu meistern? Nur durch regelmäßiges kleinschrittiges Üben!Die motivierenden Materialien dieses Bandes konzentrieren sich […]

Mit den motivierenden Arbeitsblättern dieser Unterrichtseinheit zum Thema „Vom Bild zur Mini-Geschichte mit einfachen Sätzen“ lernen die Kinder den Satz als Sinneinheit genau kennen und trainieren das Sätzebilden auf vielfältige Art und Weise in drei Differenzierungsstufen. So gelingt Ihnen die Förderung der Kinder optimal und die Kinder meistern souverän den Übergang von der Wort- zur […]

Mit den motivierenden Arbeitsblättern dieser Unterrichtseinheit zum Thema „Vom Bild zur Mini-Geschichte: Purzelsätze ordnen“ lernen die Kinder den Satz als Sinneinheit genau kennen und trainieren das Sätzebilden auf vielfältige Art und Weise in drei Differenzierungsstufen. So gelingt Ihnen die Förderung der Kinder optimal und die Kinder meistern souverän den Übergang von der Wort- zur Satzebene.Inhaltliche […]