Familie & Kinder

Quiz und Rätsel dienen nicht nur der Auflockerung des Unterrichts, sie können auch eingesetzt werden, um gezielt bestimmte Lernbereiche abzufragen. Dank der verschiedenen Rätselformate dieser Unterrichtseinheit haben Ihre Schüler Spaß und können auf motivierende Art und Weise ihren Grundwortschatz und ihr grammatisches Wissen rund um die Themen „Special jumble of letters, a or an & co.“ trainieren und vertiefen.

Welche Bedeutung hatte der Begriff „Dschihad“ ursprünglich und welche Bedeutung nahm der Begriff im Laufe der islamischen Geschichte ein? Auf der Grundlage der in dieser Unterrichtseinheit vorliegenden Quellen beurteilen Ihre Schüler in Partnerarbeit die Frage, ob der Koran einen „Heiligen Krieg“ (Dschihad) fordert. Auf diese Weise erarbeiten sich Ihre Schüler quellenbasiert Schritt für Schritt eigene Vorstellungen der […]

Stehen auch Sie auf Kriegsfuß mit der Stundentafel? Möchten Sie historisches Wissen vermitteln, das kritische Geschichtsbewusstsein schulen und fragen Sie sich, welche exemplarischen historischen Beispiele Sie dazu sinnvoll nutzen können? Dank der Themenhefte Sekundarstufe kommen Sie nun zielsicher auf den Punkt!Anhand von Arbeitsblättern zu ausgewählten Themen und Fragen wie „Die Zwei-Schwerter-Lehre“, „Die Vorstellung des ‚gerechten Krieges‘“ […]

Grundherrschaften, Dörfer, Burgen, Zollstationen, ein Stück Ackerland oder ein Amt – sie alle konnten im Mittelalter Gegenstand einer Verlehnung sein. Aber was genau ist ein Lehen? Anhand eines Infotextes, einer Grafik und verschiedenen Fragestellungen lernen Ihre Schüler in dieser Unterrichtseinheit den Grundaufbau der Lehnspyramide kennen. Abwechslungsreiche Aufgaben und Arbeitsmethoden motivieren Ihre Schüler, sich eingehend mit diesem historischen […]

Warum scheiterten die Kreuzfahrerstaaten? Anhand eines Historikerurteils gehen Ihre Schüler in dieser Unterrichtseinheit dieser Frage auf den Grund und intepretieren dazu Intention, Inhalt und Gedankengang des Quelltextes. Auf diese Weise erarbeiten sich Ihre Schüler quellenbasiert Schritt für Schritt eine eigene Vorstellung der historischen Zusammenhänge und Gegebenheiten. Die Lösungen sind enthalten.

In dieser Unterrichtseinheit führen Ihre Schüler eine Historikerkonferenz zur Bewertung der Kreuzzüge durch. Nach der Aufteilung in Gruppen bearbeiten Ihre Schüler eine der drei enthaltenen Darstellungen und analysieren die Quelle in Hinsicht auf Autor, Erscheinungsjahr, Inhalt und Gedankengang. Im Anschluss wird eine Historikerkonferenz simuliert und abgestimmt welche Position am meisten überzeugt hat.

In dieser Unterrichtseinheit führen Ihre Schüler ein Interview mit Historikern zum Thema „Wenn sich Kulturen begegnen“. Nach der Aufteilung in Gruppen bearbeiten Ihre Schüler eine der vier enthaltenen Darstellungen und analysieren die Quelle in Hinsicht auf Autor, Erscheinungszeitpunkt, Erscheinungsort und Wissenschaftsbereiche. Im Anschluss wird ein Interview simuliert und ein abschließendes Fazit, welches die Positionen aller […]

Kann Al-Andalus als Vorbild des friedlichen Zusammenlebens der Kulturen dienen? In dieser Unterrichtseinheit untersuchen Ihre Schüler in Partnerarbeit eine von zwei Quellen in Hinsicht auf Autor, zeitliche Einordnung, Erscheinungsort und Kernthesen. Im Anschluss führen die Schüler ein schriftliches Streitgespräch unter Historikern und versuchen ihre unterschiedlichen Thesen zu begründen. Lösungen sind enthalten.

In dieser Unterrichtseinheit beschreiben, deuten und interpretieren Ihre Schüler ein Bild und erklären in diesem Zusammenhang den Begriff „Zwei-Schwerter-Lehre“. In Partnerarbeit führen die Schüler eine Quelleninterpretation durch, vergleichen Gemeinsamkeiten und Unterschiede, tauschen sich über die Ergebnisse aus und diskutieren Konsequenzen verschiedener Sichtweisen. Auf diese Weise erarbeiten sich Ihre Schüler quellenbasiert Schritt für Schritt eine eigene Vorstellung der […]

Der Islam wurde von dem Propheten Mohammed gegründet, der um 630 die arabischen Stämme religiös und politisch einte. Zu den größten Taten Mohammeds werden seine Regeln gezählt, die von allen Muslimen einzuhalten sind, diese sind als die „fünf Säulen des Islam“ bekannt. Aber was genau sind die Glaubenssätze des Islams? Anhand eines Infostextes, einer Mindmap und […]