Familie & Kinder

Ein fertiger Stundenverlauf zum stressfreien Unterrichten – das bietet Ihnen diese Unterrichtseinheit zum Thema „Fragen und Antworten mit to do“. Das übersichtlich aufgeführte Stundenziel, der Stundenverlauf und die methodisch-didaktischen Erläuterungen ermöglichen Ihnen, die Stunde direkt in der Klasse umzusetzen. Zusätzlich können Sie auch auf Differenzierungshinweise für leistungsheterogene Lerngruppen zurückgreifen.

Kompetenzen im Bereich des Kopfrechnens sind von hoher Bedeutung – sie sparen Zeit und bringen Sicherheit beim Lösen von Aufgaben. Das mathematische Selbstbewusstsein wird am besten mit regelmäßigen Wiederholungen gestärkt. Diese Unterrichtseinheit bietet Ihnen dafür abwechslungsreiche „Basisaufgaben“ zum Themenbereich Brüche multiplizieren. Die zur Lösung der Aufgaben benötigte Rechentechnik wird beispielhaft gezeigt und direkt angewandt. So entwickeln Ihre […]

Kompetenzen im Bereich des Kopfrechnens sind von hoher Bedeutung – sie sparen Zeit und bringen Sicherheit beim Lösen von Aufgaben. Das mathematische Selbstbewusstsein wird am besten mit regelmäßigen Wiederholungen gestärkt. Diese Unterrichtseinheit bietet Ihnen dafür abwechslungsreiche „Basisaufgaben“ zum Themenbereich Negative Zahlen. Die zur Lösung der Aufgaben benötigte Rechentechnik wird beispielhaft gezeigt und direkt angewandt. So entwickeln Ihre […]

Kompetenzen im Bereich des Kopfrechnens sind von hoher Bedeutung – sie sparen Zeit und bringen Sicherheit beim Lösen von Aufgaben. Das mathematische Selbstbewusstsein wird am besten mit regelmäßigen Wiederholungen gestärkt. Diese Unterrichtseinheit bietet Ihnen dafür abwechslungsreiche „Basisaufgaben“ zum Themenbereich Flächeninhalte. Die zur Lösung der Aufgaben benötigte Rechentechnik wird beispielhaft gezeigt und direkt angewandt. So entwickeln Ihre Schüler Schritt […]

Kompetenzen im Bereich des Kopfrechnens sind von hoher Bedeutung – sie sparen Zeit und bringen Sicherheit beim Lösen von Aufgaben. Das mathematische Selbstbewusstsein wird am besten mit regelmäßigen Wiederholungen gestärkt. Diese Unterrichtseinheit bietet Ihnen dafür abwechslungsreiche „Basisaufgaben“ zum Themenbereich Prozentrechnung. Die zur Lösung der Aufgaben benötigte Rechentechnik wird beispielhaft gezeigt und direkt angewandt. So entwickeln Ihre Schüler Schritt […]

Kompetenzen im Bereich des Kopfrechnens sind von hoher Bedeutung – sie sparen Zeit und bringen Sicherheit beim Lösen von Aufgaben. Das mathematische Selbstbewusstsein wird am besten mit regelmäßigen Wiederholungen gestärkt. Diese Unterrichtseinheit bietet Ihnen dafür abwechslungsreiche „Basisaufgaben“ zum Themenbereich Proportionale Zuordnungen. Die zur Lösung der Aufgaben benötigte Rechentechnik wird beispielhaft gezeigt und direkt angewandt. So entwickeln Ihre […]

Kompetenzen im Bereich des Kopfrechnens sind von hoher Bedeutung – sie sparen Zeit und bringen Sicherheit beim Lösen von Aufgaben. Das mathematische Selbstbewusstsein wird am besten mit regelmäßigen Wiederholungen gestärkt. Diese Unterrichtseinheit bietet Ihnen dafür abwechslungsreiche „Basisaufgaben“ zum Themenbereich Lineare Gleichungen. Die zur Lösung der Aufgaben benötigte Rechentechnik wird beispielhaft gezeigt und direkt angewandt. So entwickeln Ihre […]

Kompetenzen im Bereich des Kopfrechnens sind von hoher Bedeutung – sie sparen Zeit und bringen Sicherheit beim Lösen von Aufgaben. Das mathematische Selbstbewusstsein wird am besten mit regelmäßigen Wiederholungen gestärkt. Diese Unterrichtseinheit bietet Ihnen dafür abwechslungsreiche „Basisaufgaben“ zum Themenbereich Quadratische Gleichungen. Die zur Lösung der Aufgaben benötigte Rechentechnik wird beispielhaft gezeigt und direkt angewandt. So entwickeln Ihre Schüler Schritt […]

Sie sind auf der Suche nach strukturierten Stundenbildern zu relevanten Lehrplanthemen – am besten mit direkt einsetzbaren und editierbaren Kopiervorlagen zum Stundenverlauf? Dann ist diese Unterrichtseinheit genau das Richtige für Sie. Das fertig ausgearbeitete Stundenbild zum Thema „Fragen und Kurzantworten mit to be“ bietet Ihnen Stundenziele und -verläufe inklusive methodisch-didaktischen Erläuterungen. Zusätzlich können Sie auf Differenzierungshinweise für […]

Fertige Stundenverläufe zum stressfreien Unterrichten – das bietet Ihnen diese Unterrichtseinheit zum Thema „have(n’t) got / has(n’t) got und can/can’t“. Das übersichtlich aufgeführte Stundenziel, der Stundenverlauf und die methodisch-didaktischen Erläuterungen ermöglichen Ihnen, die Stunde direkt in der Klasse umzusetzen. Zusätzlich können Sie auch auf Differenzierungshinweise für leistungsheterogene Lerngruppen zurückgreifen.