Familie & Kinder

Was macht eigentlich guten Sportunterricht in der Grundschule aus? Wie lässt er sich in jeder Stunde praktisch umsetzen? Diese Fragen stellen sich nicht nur Berufseinsteiger oder fachfremd Unterrichtende, sondern auch Pädagogen mit langjähriger Erfahrung im Fach Sport.Die Bergedorfer Grundschulpraxis Sport bietet Ihnen alles, was Sie für einen strukturierten und handlungsorientierten Sportunterricht in der 1. und […]

Besonders Sportspiele haben für Kinder einen hohen Motivationswert. Im Vorderund dieser Unterrichtseinheit stehen das Spielen in und mit Regelstrukturen, fokussiert werden hierbei zunächst die Vorformen von Partner- und Mannschaftsspielen. Inhalt der Unterrichtsmaterialien sind 11 kindgerechte Sportspiele inklusive Übersicht über Stundenablauf, Sicherheitshinweise, Zielangaben, Reflexion und Beispielbildern. Methodische Hinweise für die Lehrkraft runden diese tolle Angebot ab.

Im Vordergrund dieser Unterrichtseinheit stehen die Erziehung zu sicherheitsbewusstem und verantwortlichem Umgang mit anderen Kindern und Materialien sowie der Umgang mit Gleichgewicht und Balance. Rollbrett fantastico, Speedy-Fahrschule oder Biathlon: Anhand 11 verschiedener Übungen lernen die Kinder Geschwindigkeiten kennen, lernen mit Wagnis und Risiko verantwortungsvoll umzugehen und trainieren Bewegungsabläufe wie Rollen, Rutschen und Schlittern. Zu allen […]

Im Vordergrund dieser Unterrichtseinheit steht für die Schüler das Sammeln von Bewegungserfahrungen beim Turnen. Seiltänzer, Zirkus Simsalabim oder Affenhaus: Anhand von 11 Übungen sollen Grundlagen für turnspezifische Übungen geschaffen und motorische Fähigkeiten aufgebaut werden. Zeitgleich soll den Kindern Spaß am Turnen mit Geräten vermittelt und Interesse für außerschulischen Sport geweckt werden. Alle Übungen beinhalten eine […]

Tanzen bietet eine Fülle emotionaler Erlebnismöglichkeiten. Neben der Bewegungstechnik stellen subjektive Eindrücke einen wichtigen Bestandteil dieser Sportart dar. Besonders die Altersstufe der 6- bis 8-Jährigen ist mit dem Erlernen komplexer Aufstellungsformen, Handfassungen und Schrittkombinationen überfordert. Im Vordergrund dieser Unterrichtseinheit stehen daher insbesondere der Spaß an der Bewegung, Anbahnung von rhythmischem Gespür und kindgerechtes Rollenspiel. Anhand […]

Beim Kämpfen im Sportunterricht geht es in erster Linie nicht um ein Gegeneinander, sondern es sollte stets das Ringen um ein gelungenes Miteinander im Mittelpunkt stehen. Denn Zweikampfsport bedeutet Kooperation zwischen den Kindern, Förderung der körperlichen Leistungsfähigkeit und Ausprägung der Persönlichkeit. Bei Körperkontaktspielen, Partnerkämpfen, Ballspielen und Übungen zum Kräftemessen entwickeln die Schüler gemeinsam Regeln und […]

Sich bedanken – klingt nach einer scheinbar kleinen Anforderung des Alltags, entwickelt sich für Schüler mit sonderpädagogischem Förderbedarf aber schnell zu unüberwindbaren Hürden. Gezieltes Üben schafft hier Abhilfe! In dieser kurzen Unterrichtseinheit werden Ihre Schüler bei der Formulierung eines dankenden Aushanges Schritt für Schritt begleitet. Das Arbeitsblatt wird in zwei Differenzierungsstufen angeboten, welche Ihnen zusätzlich im veränderbaren Word-Format mitgeliefert […]

Was macht eigentlich guten Sportunterricht in der Grundschule aus? Wie lässt er sich in jeder Stunde praktisch umsetzen? Diese Fragen stellen sich nicht nur Berufseinsteiger oder fachfremd Unterrichtende, sondern auch Pädagogen mit langjähriger Erfahrung im Fach Sport. Die Bergedorfer Grundschulpraxis Sport bietet Ihnen alles, was Sie für einen strukturierten und handlungsorientierten Sportunterricht in der 1. […]

Im Fokus dieser Materialien liegen Übungen, in denen die differenzierte Wahnehmung des eigenen Körpers, seiner Aktionsmöglichkeiten und Grenzen und deren Veränderbarkeit zum Thema werden. Der Schwerpunkt der einzelnen Stunde liegt meist auf einem der verschiedenen Wahnehmungsbereiche: auf der visuellen, der taktilen oder der akustischen Wahrnehmung. Verteilt auf 15 Übungen, liefern Ihnen die Unterlagen Spiel- und Bewegungsmöglichkeiten […]

Dass Kinder lernen, das Spielen zu entdecken und Spielräume zu nutzen, gehört zum Erziehungs- und Bildungsauftrag der Grundschule. Dazu kann der Sportunterricht mit diesem Inhaltsbereich Zeit, Raum und Gelegenheit schaffen. In den Stundenbeispielen dieser Unterrichtsmaterialien können die Kinder Spiel- und Sportgeräte zum Entwickeln eigener Spielformen verwenden, Spiellandschaften planen und Vereinbarungen für das Spielen zu zweit […]