Familie & Kinder

Feste und Feiern markieren Zeitabläufe, strukturieren das öffentliche Leben und wirken gemeinschaftsstiftend und -erhaltend. Vor diesem Hintergrund haben Feste und Feiern im lebenspraktisch orientierten Unterricht besondere Relevanz, insofern er der Struktur und dem Rhythmus gesellschaftlicher Abläufe folgt und sie zum Bildungsgegenstand erhebt. Anhand abwechslungsreicher Übungen, Malaufgaben und Lesetexte erfahren Ihre Schüler in dieser Unterrichtseinheit warum […]

Feste und Feiern markieren Zeitabläufe, strukturieren das öffentliche Leben und wirken gemeinschaftsstiftend und -erhaltend. Vor diesem Hintergrund haben Feste und Feiern im lebenspraktisch orientierten Unterricht besondere Relevanz, insofern er der Struktur und dem Rhythmus gesellschaftlicher Abläufe folgt und sie zum Bildungsgegenstand erhebt. Anhand abwechslungsreicher Übungen, Malaufgaben und Lesetexte erfahren Ihre Schüler in dieser Unterrichtseinheit warum […]

Koordination, Beweglichkeit, Kraft, Eleganz, Disziplin – Turnen vermittelt viele elementare Grundlagen für nahezu alle Sportarten. Gerade im Schulsport sollte dem Turnen deshalb noch mehr Beachtung geschenkt werden. Diese Unterrichtseinheit vermittelt anhand 9 methodisch anschaulicher Übungen eine ausgezeichnete Herangehensweise, wie man das Turnen am Schwebebalken zielführend und mit Spaß unterrichtet. Im Zusatzmaterial finden Sie die Illustrationen der Bewegungsabläufe zum Ausdrucken.

Koordination, Beweglichkeit, Kraft, Eleganz, Disziplin – Turnen vermittelt viele elementare Grundlagen für nahezu alle Sportarten. Gerade im Schulsport sollte dem Turnen deshalb noch mehr Beachtung geschenkt werden. Diese Unterrichtseinheit vermittelt anhand 3 methodisch anschaulicher Übungen eine ausgezeichnete Herangehensweise, wie man den Sprung zielführend und mit Spaß unterrichtet. Im Zusatzmaterial finden Sie die Illustrationen der Bewegungsabläufe zum Ausdrucken.

Im Rahmen des Präventionsprogramms „Gesund macht Schule“ rief 2018 die Ärztekammer Nordrhein gemeinsam mit der AOK Rheinland/Hamburg einen Glückswettbewerb ins Leben. Die Schüler und das Team der OGS Inden brannten sofort für das Thema und wollten einen Beitrag einreichen, der nachhaltig in den Schulalltag integriert werden kann. Im Austausch über die Erfahrungen, die die Schüler […]

Der Einstieg ins Lehrerleben nach dem Referendariat stellt für viele sonderpädagogische Lehrkräfte eine große Herausforderung dar. Sie müssen plötzlich die volle Stundenzahl unterrichten sowie organisatorische Aufgaben und evtl. eine Klassenleitung übernehmen. Außerdem kommen Themen wie Lernstandsdiagnostik, Förderplanung und Teamteaching auf sie zu. Die vielfältigen Aufgaben erfordern ein gutes Zeitmanagement und damit verbunden einen Gesamtüberblick über […]

Lösungen für Konfliktsituationen zu finden, wenn ein Streit bereits da ist, kann oft sehr schwierig sein und Schülerinnen und Schüler belasten oder sogar überfordern. Die Situation stört den laufenden Unterricht, verlangsamt die Lernprogression und wirkt sich negativ auf das Klassenklima aus.Wie wäre es daher, Streit unter Kindern und Jugendlichen – noch bevor ein aktueller Konflikt […]

Wenn man mit Schülern und Schülerinnen über Konflikte sprechen möchte, dann geht es zunächst erst einmal darum, den Wortschatz rund um „Gefühle“ zu thematisieren. Dabei gilt es, sowohl Gefühle sichtbar zu machen als auch eine Reflexion der eigenen Gefühle anzubahnen. Das Gesicht als Ort der Mimik bietet einen Spiegel für verschiedene Gefühle und kann daher […]

In dieser Unterrichtseinheit geht es um eine Situation, in der eine Verwechslung stattfindet: Eine Person wird wütend, weil ihr Stift unabsichtlich von einer anderen Person genutzt wird und daraufhin kommt es zu einem Streit. Die Schüler und Schülerinnen erhalten anhand des Beispiels die Möglichkeit, eine alltägliche Situation im Hinblick auf die Entstehung eines Streits zu […]

Es kommt schnell zu einer Ausgrenzungssituation, wenn ein Einzelner bei einer Gruppenaktivität nicht mitmachen darf. In dieser Unterrichtseinheit geht es um das gemeinsame Essen von Chips. In der Ausgrenzungssituation wird eine einzelne Person vom gemeinsamen Essen ausgeschlossen und die Person entfernt sich traurig von der Gruppe. Die Schüler und Schülerinnen erhalten anhand des Beispiels die […]