Familie & Kinder

In der Ruhe liegt die Kraft! In dieser Redensart kommt zum Ausdruck, wie wichtig Stille und Achtsamkeit für uns alle sein können. Dieser Mini-Ratgeber gibt Tipps, wie Sie Stille in der Grundschule einüben können. Um Vor- und Nachteile der Stillarbeit, die Vorstellung von Stille-Ritualen, die Einführung von Ruhe-Signalen sowie die Merkmale von Stille-Übungen geht es […]

Diese Bastelmaterialien laden zum kreativen Gestalten und Experimentieren ein. Sie fördern Feinmotorik, Fantasie und gemeinsames Arbeiten. Vielseitig einsetzbar für kreative Angebote in Schule und Betreuung.ProduktdetailsFür Kindergarten und Schule geeignetFördert Kreativität, Motorik und selbstständiges ArbeitenIdeal für Gruppen-, Projekt- und Klassenarbeit

Diese Bastelmaterialien laden zum kreativen Gestalten und Experimentieren ein. Sie fördern Feinmotorik, Fantasie und gemeinsames Arbeiten. Vielseitig einsetzbar für kreative Angebote in Schule und Betreuung.ProduktdetailsFür Kindergarten und Schule geeignetFördert Kreativität, Motorik und selbstständiges ArbeitenIdeal für Gruppen-, Projekt- und Klassenarbeit

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Diese Farben und Stifte bieten vielfältige Möglichkeiten für kreatives Arbeiten im Schulalltag. Sie unterstützen freies Gestalten ebenso wie angeleitete Projekte und eignen sich für Einzel- und Gruppenarbeiten. Ideal für den täglichen Einsatz im Unterricht und in Betreuungsangeboten.ProduktdetailsFür Kindergarten und Schule geeignetFördert Kreativität, Motorik und selbstständiges ArbeitenIdeal für Gruppen-, Projekt- und Klassenarbeit

Papier und Karton sind vielseitige Grundlagen für kreative und handlungsorientierte Projekte. Sie eignen sich für Mal-, Bastel- und Faltarbeiten im pädagogischen Alltag. Ein fester Bestandteil jeder Kreativausstattung.ProduktdetailsFür Kindergarten und Schule geeignetFördert Kreativität, Motorik und selbstständiges ArbeitenIdeal für Gruppen-, Projekt- und Klassenarbeit

Diese Unterrichtseinheit enthält eine sorgfältig erstellte Sammlung von Kopiervorlagen, die gezielt Basiskompetenzen im Bereich „Winkel, Symmetrie, Körper“ fördern und nachhaltige Lernprozesse anstoßen. Statt mechanischem Üben stehen durchdachte, prototypische Aufgaben im Mittelpunkt, die zentrale mathematische Ideen sichtbar machen und trainieren. Gerade Schülerinnen und Schüler mit Lücken in den Basiskompetenzen erhalten hier die Chance, grundlegende Fähigkeiten systematisch […]

Themenzentrierte Vorhaben im Kunstunterricht durchführen und dokumentieren!Die Autorin zeigt anhand zahlreicher Schülerarbeiten, wie ein themenzentriertes Vorgehen tiefgreifende ästhetische Erfahrungen mit Kopf, Herz und Hand ermöglicht wobei die Lernprozesse besonders gewürdigt werden. Schritt für Schritt gestalten die Kinder über einen längeren Zeitraum ihr eigenes „Buch“ (Portfolio), in dem alle Ergebnisse festgehalten werden eine besondere Motivationssteigerung!Alle Unterrichtsschritte […]