Familie & Kinder

Lernen mit Lisa – hier starten die Schülerinnen und Schüler durch!Jetzt wird geschrieben! Passend zu der Reihe „Lesen mit Lisa“ ist auch die Reihe „Schreiben mit Lisa“ erschienen! Hier werden die Inhalte der Lesehefte aufgegriffen, der Fokus jedoch auf das Schreiben gelenkt. Auch diese Reihe umfasst vier Hefte und orientiert sich am Kieler Leseaufbau. So […]

Demokratie leben – Jetzt!Warum ist es so wichtig, wählen zu gehen? Wie läuft eine Wahl überhaupt ab? Wen und was wählen wir? Und wie können wir die Zukunft selbst mitgestalten und uns aktiv engagieren?In dieser Projektmappe werden Mitbestimmung und Wahlen greifbar. Die Kinder lernen, wie täglich gemeinsam Entscheidungen getroffen werden und warum Politik überall dort […]

Demokratie leben – JETZT!Was sind die wichtigsten Kinderrechte? Was ist die UN-Kinderrechtskonvention? Wie können Ausgrenzung und Gewalt an Kindern gestoppt werden? Wo können sich Kinder über Politik informieren und wie können sie sich an politischen Prozessen beteiligen?Diese Projektmappe unterstützt Lehrkräfte darin, das Thema „Kinderrechte“ abwechslungsreich und handlungsorientiert im Unterricht zu gestalten. Die altersgerechten Materialien sensibilisieren […]

Lernen mit Lisa hier starten die Schülerinnen und Schüler durch!Mit diesen Lese- und Rechtschreibmaterialien werden alle Kinder dort abgeholt, wo sie stehen. Die Materialien eignen sich zur individuellen und differenzierten Förderung und können sowohl allein als auch ergänzend eingesetzt werden. Besonders geeignet sind sie für Kinder mit Förderbedarf an Förderschulen und Grundschulen.Die Reihe „Lesen mit […]

Lernen mit Lisa – hier starten die Schülerinnen und Schüler durch!Mit diesen Lese- und Rechtschreibmaterialien werden alle Kinder dort abgeholt, wo sie stehen. Das Material kann zur individuellen und differenzierten Förderung eingesetzt werden und sowohl eigenständig als auch ergänzend zu anderen Unterrichtsmaterialien verwendet werden. Besonders empfehlenswert ist der Einsatz für Kinder mit Förderbedarf an Förderschulen […]

Demokratie leben – Jetzt!Die beliebte Lautlesemethode Tandemlesen lässt sich jetzt auch mit abwechslungsreichen Demokratie-Texten einsetzen – so motivieren Sie die Kinder zum Lesen und führen sie gleichzeitig an ein gutes soziales Miteinander und demokratische Werte heran. Die abwechslungsreichen Geschichten und Sachtexte drehen sich unter anderem um die Themen Mitbestimmung und Wahlen, Kompromiss- und Entscheidungsfindung und […]

Demokratie leben – Jetzt!Was ist eine Verfassung? Welche Gesetze gibt es in Deutschland? Wie funktioniert die Gewaltenteilung? Und was ist eigentlich mit Sätzen wie „Die Würde des Menschen ist unantastbar.“ oder „Jeder hat das Recht auf die freie Entfaltung seiner Persönlichkeit?“ gemeint?In dieser Projektmappe werden unsere Rechte und Pflichten durch den Blick auf die Alltagserfahrungen […]

Igitt, Spinnen! – Oder sind die kleinen Krabbeltiere und ihre Webkunst nicht doch einfach faszinierend?Die meisten Kleinkinder sind zumindest genauso neugierig auf Spinnen wie auf Schmetterlinge. Daher finden sie in diesem Projekt heraus, wie interessant und nützlich die Spinne eigentlich ist.Die Kinder setzen sich mit ihrem Körperbau auseinander und erfahren, wie viele unterschiedliche Spinnenarten es […]

Jetzt ist Lesezeit! Jedes 4. Kind in Deutschland kann nicht richtig lesen. Ohne lesen zu können, ist es jedoch schwierig, den Alltag zu bewältigen. Spielerisch lesen zu üben, ist daher umso wichtiger! Das Material „Würfellesen 1. Klasse“ können Sie ohne viel Vorbereitung in der Praxis einsetzen – zum Beispiel in der 20-minütigen Lesezeit! So ermöglichen […]

Demokratie leben – Jetzt!Leseförderung und Verfassungsviertelstunde verknüpfen – mit Lesetandems Demokratie für die erste und zweite Klasse!Mit den abwechslungsreichen Texten rund um das wichtige Thema Demokratie motivieren Sie Ihre Grundschulkinder zum Lesen und führen sie an demokratische Werte heran. Die Geschichten und Sachtexte beschäftigen sich mit sozialem Miteinander, Mitbestimmung, Wahlen, Meinungsfreiheit, Engagement und Entscheidungsfindung.Die Lesetandems […]