Familie & Kinder

Lehrplanthemen handlungsorientiert vermittelnLernen an Stationen: Mit diesen zwölf speziell für den Unterricht am Gymnasium konzipierten Stationen rund um das Thema Satzgruppe des Pythagoras trainieren Ihre Schüler gleichzeitig methodische und inhaltliche Lernziele. Die handlungsorientierte Arbeit an Stationen fördert das selbstständige Lernen jedes einzelnen Schülers. Durch die Vielfalt der Aufgabenstellungen und damit auch der Lösungswege lernen die […]

Mit Stationentraining gezielt Mathematik übenSie möchten im Mathematikunterricht auf dem Gymnasium gleichzeitig inhaltliche und methodische Lernziele trainieren? Sie wollen Kernthemen der Bildungsstandards handlungsorientiert vermitteln? Dann ist dieses Stationentraining für das Fach Mathematik in Klasse 9 auf dem Gymnasium perfekt für Sie geeignet.Selbstständiges Lernen an StationenDie Arbeitsmaterialien dieses Bandes zeichnen sich durch eine Vielfalt der Aufgabenstellungen […]

Matheunterricht, der begeistert?Es fällt oftmals schwer, Schülerinnen und Schüler vom Fach Mathematik zu begeistern. Selbst wenn die Lerninhalte anständig vermittelt werden, was nicht immer der Fall ist, kommt selten Begeisterung für das Fach auf. Das muss nicht sein! Dieser Download liefert Ihnen originelle Wege für die Prüfungsvorbereitung mit Spaß!Abwechslungsreiche PrüfungsvorbereitungÜbung macht den Meister, aber deshalb […]

Endlich fit in MatheViele Ihrer Schülerinnen und Schüler können dem Fach Mathematik nichts abgewinnen und Sie wissen nicht, wie Sie sie für den Mathematikunterricht in den Klassen 9 und 10 begeistern können? Dieser Download zum Thema Trigonometrie hilft Ihnen dabei, die Jugendlichen wirksam zu motivieren!Bye bye, Frustfach!Die Mathematik muss kein Frustfach sein. Mit den richtigen […]

Spaß im Mathematikunterricht?Für viele Schülerinnen und Schülern schwer vorstellbar, denn für sie ist die Mathematik das absolute Frustfach. Die Gründe dafür sind unterschiedlich, darunter große Wissenslücken, kein Verständnis für den Lernstoff, keine Erkenntnis der Alltagsrelevanz. Mit den Materialien dieses Downloads zum Thema Körper machen sie diesen Jugendlichen den Mathematikunterricht schmackhaft!Körper verstehen im Mathematikunterricht!Die tollen Ideen […]

Mehr Motivation im MathematikunterrichtViele Schülerinnen und Schüler können dem Fach Mathematik nicht viel abgewinnen. Sie finden es zu schwer, die Relevanz für den Alltag wird ihnen nicht klar oder die Wissenslücken sind mittlerweile zu groß, um dem Unterricht folgen zu können. Mit diesem Download vermitteln Sie diesen Jugendlichen wieder Freude an der Mathematik.Kein Frust im […]

Mathematik motivierend vermittelnAls Lehrkraft für Mathematik in den Klassen 9 und 10 wissen Sie es nur zu genau: Das Fach Mathe erfreut sich bei vielen Schülerinnen und Schülern nicht unbedingt hoher Beliebtheit. Das können Sie ändern! Dieser Download bietet Ihnen tolle, motivierende Materialien zu quadratischen Gleichungen und Funktionen.Spaß an MathematikGanz gleich, ob die Schülerinnen und […]

Hassfach Mathematik?Das Fach Mathematik erfreut sich bei vielen Schülerinnen und Schülern nicht gerade größter Beliebtheit. Warum? Viele von ihnen begreifen die Alltagsrelevanz nicht, haben große Wissenslücken oder verstehen den Unterrichtsstoff nicht. Dieser Download hilft Ihnen dabei, die Abwehrhaltung Ihrer Schülerinnen und Schüler aufzulösen!Ähnlichkeiten, Strahlensätze und PythagorasDieser Download bietet Ihnen tolle Ideen, wie Sie die Themen […]

Mathefrust? Das muss nicht sein!Nicht wenige Schülerinnen und Schüler stehen dem Fach Mathematik mit Ablehnung gegenüber. Dafür gibt es ganz unterschiedliche Gründe. Während manche den Stoff nicht begreifen, haben andere zu große Wissenslücken zu beklagen, um dem Unterricht noch folgen zu können. Dieser Download hilft dabei, Mathefrust abzubauen!Stochastik im MathematikunterrichtMit diesem Download erhalten Sie vielfältige […]

Bei vielen Schülern stößt das Fach Mathematik auf Ablehnung. Das hat unterschiedliche Gründe: Die Schüler verstehen den Stoff nicht, sie haben enorme Wissenslücken aufgebaut, sodass sie dem Unterrichtsgeschehen nicht mehr folgen können, ihnen ist die Alltagsrelevanz nicht ersichtlich usw. Die Folgen sind immer die gleichen: Die Schüler sind unmotiviert und frustriert, Unterrichtsstörungen sind vorprogrammiert.Der vorliegende […]