Familie & Kinder

Diese Unterrichtseinheit bietet Ihnen motivierende Aufgabenstellungen, um das Thema Förperformen mit Ihren Schülern handlungsorientiert zu erarbeiten. Anhand verschiedener Übungen und Spielideen lernen die Schüler unterschiedliche Körper und Flächen kennen, zeichnen Achsensymmetrien ein und erstellen Muster. Die Arbeitsmaterialien für den konkreten Unterrichtseinsatz ermöglichen Ihnen als Lehrkraft eine schnelle und unkomplizierte Vorbereitung für einen Unterricht, der die individuellen Bedürfnisse Ihrer Schüler […]

Wo Schüler etwas handelnd erfahren, wo sie mit allen Sinnen tätig sind, wächst die Motivation und damit die Nachhaltigkeit von Lernen, Wissen und Kompetenzentwicklung. Daher ist Handlungsorientierung in dieser Unterrichtseinheit ein zentrales didaktisches Prinzip. Unterschiedliche Waagen kennenlernen, Wiegen und vergleichen, Rezepte lesen und umsetzen: Anhand von abwechslungsreichen Aufgabenstellungen, einem Rezept und Zusatzmaterialien beschäftigen sich die Schüler mit […]

Schüler mit sonderpädagogischem Förderbedarf verfügen über die unterschiedlichsten Lernvoraussetzungen und Kompetenzen. Der Unterricht muss daher die Individualität eines jeden Kindes und seine Bedürfnisse beim Lernen berücksichtigen. Handlungsorientierung ist hier ein zentrales didaktisches Prinzip. Rechte Winkel kennenlernen und optische Täuschungen überprüfen: Anhand der einfachen und motivierenden Materialien dieser Unterrichtseinheit beschäftigen sich die Schüler mit dem Thema Ebene Figuren. Die Arbeitsmaterialien für den […]

Diese Unterrichtseinheit bietet Ihnen motivierende Spielideen, um das Thema Zeit mit Ihren Schülern handlungsorientiert zu erarbeiten. Eine Woche, Tage und Monate, das Jahr und die Jahreszeiten: Anhand von Wort- und Bildkarten, einem Tagebuch und Uhrzeitangaben üben die Schüler die Arbeit mit Zeitangaben. Die motivierenden Ideen und Arbeitsmaterialien für den konkreten Unterrichtseinsatz ermöglichen Ihnen als Lehrkraft eine schnelle und unkomplizierte […]

Schüler mit sonderpädagogischem Förderbedarf verfügen über die unterschiedlichsten Lernvoraussetzungen und Kompetenzen. Der Unterricht muss daher die Individualität eines jeden Kindes und seine Bedürfnisse beim Lernen berücksichtigen. Handlungsorientierung ist hier ein zentrales didaktisches Prinzip. Orientierung am Zahlenstrahl, Dreistellige Zahlen konstruieren, Zahlenfolgen verstehen und bilden: Anhand der einfachen und motivierenden Materialien dieser Unterrichtseinheit beschäftigen sich die Schüler mit dem Thema Längen. Die Arbeitsmaterialien […]

Diese Unterrichtseinheit bietet Ihnen motivierende Spielideen, um das Thema Rechnen im ZR bis 1000 mit Ihren Schülern handlungsorientiert zu erarbeiten. Anhand eines Legespiels und eines Puzzles üben die Schüler das Addieren und Subtrahieren im Zahlenraum bis 1000. Die motivierenden Ideen und Arbeitsmaterialien für den konkreten Unterrichtseinsatz ermöglichen Ihnen als Lehrkraft eine schnelle und unkomplizierte Vorbereitung für einen Unterricht, der […]

Wo Schüler etwas handelnd erfahren, wo sie mit allen Sinnen tätig sind, wächst die Motivation und damit die Nachhaltigkeit von Lernen, Wissen und Kompetenzentwicklung. Daher ist Handlungsorientierung in dieser Unterrichtseinheit ein zentrales didaktisches Prinzip. Preisvorstellungen entwickeln, Preisschilder lesen, Rechnen mit Geld: Anhand von abwechslungsreichen Aufgabenstellungen, Spielideen und Zusatzmaterialien üben die Schüler das Rechnen mit der Größe […]

Schüler mit sonderpädagogischem Förderbedarf verfügen über die unterschiedlichsten Lernvoraussetzungen und Kompetenzen. Der Unterricht muss daher die Individualität eines jeden Kindes und seine Bedürfnisse beim Lernen berücksichtigen. Handlungsorientierung ist hier ein zentrales didaktisches Prinzip. Orientierung am Zahlenstrahl, Dreistellige Zahlen konstruieren, Zahlenfolgen verstehen und bilden: Anhand der einfachen und motivierenden Materialien dieser Unterrichtseinheit beschäftigen sich die Schüler mit dreistelligen Zahlen. Die Arbeitsmaterialien für […]

Wo Schüler etwas handelnd erfahren, wo sie mit allen Sinnen tätig sind, wächst die Motivation und damit die Nachhaltigkeit von Lernen, Wissen und Kompetenzentwicklung. Daher ist Handlungsorientierung in dieser Unterrichtseinheit ein zentrales didaktisches Prinzip. Verdoppeln, Halbieren, Dividieren: Anhand von abwechslungsreichen Aufgabenstellungen, Spielideen und Zusatzmaterialien trainieren die Schüler das Einmaleins. Die motivierenden Ideen für den konkreten Unterrichtseinsatz ermöglichen Ihnen […]

Schüler mit sonderpädagogischem Förderbedarf verfügen über die unterschiedlichsten Lernvoraussetzungen und Kompetenzen. Der Unterricht muss daher die Individualität eines jeden Kindes und seine Bedürfnisse beim Lernen berücksichtigen. Handlungsorientierung ist hier ein zentrales didaktisches Prinzip. Wo Schüler etwas handelnd erfahren, wo sie mit allen Sinnen tätig sind, wächst die Motivation und damit die Nachhaltigkeit von Lernen, Wissen […]