Familie & Kinder

Passive Grammatikkenntnisse aktivieren!Als Lehrkraft im Fach Latein haben Sie es sicher auch schon erlebt: Sie pauken und pauken mit Ihren Schützlingen die Grammatik, nur um in der Lektürephase festzustellen, dass selbst die Grundlektionen vergessen zu sein scheinen. Der vorliegende Band schafft wirksam Abhilfe. Lernen an Stationen im LateinunterrichtDieser Band liefert Ihnen Lernzirkel zum direkten Einsatz […]

Richtig sprechen und kommunizierenHatten Sie in Ihrer Lehrerlaufbahn schon Probleme mit Ihrer Stimme? Das ist wenig verwunderlich, wenn man bedenkt, wie stark Ihre Stimme in Ihrem Beruf beansprucht wird. Dieser Band zeigt Ihnen, wie Sie Ihre Stimme gekonnt einsetzen, sie aber gleichzeitig pflegen und schonen.Stimme in vollem Umfang nutzenDer Klang Ihrer Stimme ist nur eine […]

Für alle Fälle gerüstet in der KitaKitas müssen in der heutigen Zeit mehr leisten als noch vor einigen Jahren. Die Besuchszeiten werden länger, die Kinder jünger und die Anforderungen höher. Das bedeutet auch, dass Sie sich viel intensiver mit der Betreuung und Förderung Ihrer Schützlinge auseinandersetzen müssen. Oft bleibt deshalb wenig Zeit für die Vorbereitung […]

Der Ruf von Hauptschule, Mittelschule und Co. in der Öffentlichkeit ist sehr schlecht. Auch Referendare und Lehrer sind oft überfordert und klagen über die Bedingungen. Dabei wollen Sie als Lehrkraft Ihre Schüler doch nur motivieren, sicher anleiten und im Griff behalten. Alltag und Unterricht wollen Sie meistern und gemeinsam mit den Schülern Lernziele erreichen und […]

Größen handlungsorientiert vermitteln Eines der wichtigsten Lehrplanthemen im Mathematikunterricht der Grundschule sind die Größen. Von großer Bedeutung ist dabei das Thema Geld. Aber wie stellt man es an, den Größenbereich Geld kindgerecht und handlungsorientiert zu vermitteln? Dieses Komplettpaket hilft Ihnen dabei!Praxisorientierte MaterialienSie erhalten ein Paket bestehend aus Einführungsstunden zum Thema Geld im Mathematikunterricht für alle […]

Ein friedliches wertschätzendes Miteinander ist ein wesentlicher Grundsatz von Religion und Religionsunterricht: Die Inhalte der Lehrpläne lassen sich deshalb ideal mit dem Thema „Soziales Lernen“verknüpfen. Passend dazu finden Sie in diesem Band vielfältige Materialien zu wichtigen Lehrplanthemen wie „Nächstenliebe und Helfen“, „Andere respektieren und Freundschaft“, „Konflikte lösen“ sowie „Schuld und Vergebung“: So machen sich die […]

Die Schöpfung ist einer der zentralen Inhalte im Religionsunterricht der Grundschule und zieht sich durch viele Gegenstands- und Lernbereiche der Klassen 1 bis 4. Gleichzeitig ist es für die Schüler ein sehr buntes und spannendes Thema, das sie direkt in ihrer Lebenswelt abholt. Unterschiedliche Arbeits- und Sozialformen sowie abwechslungsreiche Methoden wie Kugellager oder Placemat motivieren […]

Fördern Sie räumliche Wahrnehmung und Orientierungsfähigkeit!Dieser Band bietet Ihnen viele hilfreiche Materialien zur Orientierung im Raum für Ihre Grundschüler*innen. Die Lerninhalte unterteilen sich in Arbeitsanweisungen für die Klassen 1 und 2 sowie 3 und 4. Sie beginnen mit einfachen Aufgaben zur Orientierung auf dem Schulweg und steigern die Schwierigkeit mit Kartenlesen im eigenen Wohnort und […]

Brandschutz ist wichtigSowohl die Feuerwehr als auch das Feuer selbst üben auf Kinder eine besondere Faszination aus. Umso wichtiger ist es, Feuer und Brandschutz zu thematisieren und Kindern das Verhalten im Brandfall nahezubringen. Dieser Band liefert Ihnen genau die richtigen Materialien für Handlungsorientierung im Sachunterricht. Materialien rund um das FeuerDer Band gliedert sich in drei […]

Dieses Buch hilft Ihnen, in Ihren Mathematikarbeiten der Klassen 5 und 6 alles „unter einen Hut“ zu bekommen: sowohl Lehrpläne als auch die individuellen Fähigkeiten und Kenntnisse Ihrer Schüler. Die Tests orientieren sich konsequent an den Leitideen und Kompetenzerwartungen der Bildungsstandards Mathematik. Alle Aufgaben werden den drei Niveaustufen „Reproduzieren“, „Zusammenhänge herstellen“ sowie „Verallgemeinern und Reflektieren“ […]