Familie & Kinder

Rechenlabyrinthe eignen sich optimal, um kurze Unterrichtslücken zum Stundenende sinnvoll zu überbrücken. Einmal erklärt, bewähren sie sich immer wieder zum Training der verschiedenen Rechenarten in unterschiedlichen Zahlenräumen. In diesem zweifach differenzierten Kopfrechentraining gehen Ihre Schüler auf die Suche nach dem Weg zur kleinsten/größten Zahl und üben dabei auf spielerische Weise die Addition und Subtraktion bis 10. […]

Wo geht es zur kleinsten Zahl? Wo geht es zur größten Zahl? In dieser kurzen Unterrichtseinheit üben Ihre Schüler anhand von Rechenlabyrinthen die Addition und Subtraktion bis 12. Das kleinschritte Kopfrechentraining eignet sich optimal für alle Momente, in denen Sie kurze Zwischenaufgaben zur sinnvollen Beschäftigung Ihrer Schüler benötigen. Um auf das Leistungsniveau aller Kinder optimal […]

Kurz vor Stundenende oder Beginn einer neuen Unterrichtsphase: Die einen arbeiten noch vertieft, die anderen sind bereits fertig. Sie möchten Ihre Schüler auch in dieser kurzen Zwischenzeit sinnvoll und mit Fachbezug arbeiten lassen, haben aber nicht Zeit, ständig einzelnen Kindern neue Aufgabenstellungen zu erklären? Für diese Gelegenheiten eignen sich Rechenlabyrinthe optimal: Bei diesem kleinschrittigen Kopfrechentraining […]

Jede Lehrkraft kennt das: Die einen arbeiten noch vertieft, die anderen sind schon längst fertig. Sie möchten Ihre Schüler auch in dieser kurzen Zwischenzeit sinnvoll und mit Fachbezug arbeiten lassen, haben aber nicht Zeit, ständig einzelnen Kindern neue Aufgabenstellungen zu erklären? Für solche Gelegenheiten sind Rechenlabyrinthe ideal: Auf der Suche nach dem Weg zur größten […]

Wo geht es zur kleinsten Zahl? Wo geht es zur größten Zahl? In dieser kurzen Unterrichtseinheit üben Ihre Schüler anhand von Rechenlabyrinthen die Addition und Subtraktion bis 8. Das kleinschritte Kopfrechentraining eignet sich optimal für alle Momente, in denen Sie kurze Zwischenaufgaben zur sinnvollen Beschäftigung Ihrer Schüler benötigen. Um auf das Leistungsniveau aller Kinder optimal […]

Rechenlabyrinthe eignen sich optimal, um kurze Unterrichtslücken zum Stundenende sinnvoll zu überbrücken. Einmal erklärt, bewähren sie sich immer wieder zum Training der verschiedenen Rechenarten in unterschiedlichen Zahlenräumen. In diesem zweifach differenzierten Kopfrechentraining gehen Ihre Schüler auf die Suche nach dem Weg zur kleinsten Zahl und üben dabei auf spielerische Weise die Subtraktion bis 5. Die […]

Im Fokus dieser Unterrichtseinheit steht die Statistik: Anhand vielfältiger Aufgabenstellungen lernen die Schüler Stichproben durchzuführen, einen Fragebogen zu entwerfen und anschließend die Ergebnisse auszuwerten, wobei Zentral- und Modalwert thematisiert werden. Alle Aufgabenblätter liegen in drei Schwierigkeitsstufen vor und können so auch optimal in heterogenen Lerngruppen zum Einsatz kommen. Die Lösungen sind enthalten.

Kurz vor Stundenende oder Beginn einer neuen Unterrichtsphase: Die einen arbeiten noch vertieft, die anderen sind schon fertig. Sie möchten diese Schüler auch in dieser kurzen Zwischenzeit sinnvoll und mit Fachbezug arbeiten lassen, haben aber nicht Zeit, ständig einzelnen Kindern neue Aufgabenstellungen zu erklären? Für diese Gelegenheiten eignen sich Rechenlabyrinthe optimal: Bei diesem kleinschrittigen Kopfrechentraining […]

Mit diesen Unterlagen kann Stochastik sehr anschaulich vermittelt werden: Während die Schüler Zufallsversuche durchführen, ihre Ergebnisse in Baumdiagrammen festhalten und die Additionsregel anwenden, lernen sie wie sich Wahrscheinlichkeiten berechnen lassen aber auch während eines Experiments verändern können. Damit auch in heterogenen Lerngruppen alle Schüler Erfolgserlebnisse haben, erhalten Sie alle Arbeitsblätter in drei Schwierigkeitsstufen. So können sich Ihre Schüler […]

Mit diesem Material werden die Schüler angeregt, basierend auf den eigenen Erfahrungen die Grundlagen der Stochastik zu verstehen und anzuwenden. Im Fokus dieser Unterrichtseinheit stehen Zufallsversuche: Bei Kopf oder Zahl, dem Laplace-Experiment oder dem Glücksradspiel setzen sich die Schüler mit Wahrscheinlichkeiten und Häufigkeiten auseinander und dokumentieren ihre Ergebniswerte. Damit auch in heterogenen Lerngruppen alle Schüler Erfolgserlebnisse […]