Familie & Kinder

Diese kurze Unterrichtseinheit liefert den Schülern vielfältige Möglichkeiten sich mit der Jahreszeit Sommer im Deutschunterricht auseinanderzusetzen. Auf spielerische Art vertiefen die Schüler das Lesen- und Schreibenlernen beim Bearbeiten von Malaufgaben, Beschreiben von Bildern und Verfassen eigener Geschichten. Die Arbeitsblätter liegen in 2 Differenzierungsstufen vor, so dass sie optimal für den Einsatz in heterogenen Lerngruppen geeignet sind.

Dieses Buch mit Arbeitsblättern zum Lesen, Malen und Schreiben bieten Ihren Kindern vielfältige Möglichkeiten, sich mit dem Thema Jahreszeiten im Deutschunterricht auseinanderzusetzen und auf spielerische Weise das Lesen- und Schreibenlernen zu vertiefen.Jedes Arbeitsblatt besteht aus einer Bildszene und einem kurzen Text. Jede Bildszene wird differenziert auf den Arbeitsblättern aufbereitet: So müssen die Schüler z.B. Texte […]

Mit dem Lernen an Stationen gelingt es auch leistungsheterogenen Lerngruppen an einem Thema zu arbeiten, wobei jeder Schüler selbstständig sein Lerntempo bestimmen kann. In der kurzen Unterrichtseinheit Can you tell me about the future? lernen die Schüler das Ausdrücken spontan getroffener Entscheidungen. Grammatikalisch stehen an 4 Pflicht- und 1 Zusatzstation die Anwendung des will-futures in Aussagen, Fragen und […]

Mit dem Lernen an Stationen gelingt moderner, kompetenzorientierter Englischunterricht in der 6. Klasse, der ein Arbeiten im eigenen Lerntempo und in unterschiedlichen Sozialformen ermöglicht. In der kurzen Unterrichtseinheit What has happened befassen sich die Schüler mit Ereignissen, die in der Vergangenheit stattgefunden und Folgen bis in die Gegenwart haben. Die Schüler schulen ihr Hörverstehen und lernen […]

Mit dem Lernen an Stationen gelingt es auch leistungsheterogenen Lerngruppen an einem Thema zu arbeiten, wobei jeder Schüler selbstständig sein Lerntempo bestimmen kann. In der kurzen Unterrichtseinheit Eating and drinking healthily erweitern die Schüler ihren Wortschatz rund um das Thema gesunde Ernährung und lernen eigene Stellungnahmen und Handlungen zu beschreiben. Grammatikalisch stehen an den 4 Pflicht- und 2 […]

Mit dem Lernen an Stationen gelingt moderner, kompetenzorientierter Englischunterricht in der 6. Klasse, der ein Arbeiten im eigenen Lerntempo und in unterschiedlichen Sozialformen ermöglicht. In der kurzen Unterrichtseinheit Gerry MacGuinness lernen die Schüler Texte lesend zu verstehen, eigene Geschichten zu erfinden und Ereignisse und Personen miteinander zu vergleichen. Grammatikalisch wenden die Schüler an 4 Pflicht- und 2 Zusatzstationen die […]

Mit dem Lernen an Stationen gelingt moderner, kompetenzorientierter Englischunterricht in der 6. Klasse, der ein Arbeiten im eigenen Lerntempo und in unterschiedlichen Sozialformen ermöglicht. In der kurzen Unterrichtseinheit Visit Monicas restaurant sichern und erweitern die Schüler ihren Wortschatz rund um das Thema food/drink/meals und erlernen das Ausdrücken von Ge- und Verboten. Grammatikalisch behandeln die Schüler an 4 […]

Mit dem Lernen an Stationen gelingt es auch leistungsheterogenen Lerngruppen an einem Thema zu arbeiten, wobei jeder Schüler selbstständig sein Lerntempo bestimmen kann. In der kurzen Unterrichtseinheit Yesterday setzen sich die Schüler mit Ereignissen auseinander, die in der Vergangenheit stattgefunden haben, und lernen diese situationsgerecht wiederzugeben. In 6 Pflicht- und 3 Zusatzstationen wird hier grammatikalisch Bezug auf […]

Wie ist es im Fach Englisch möglich, dass auch in leistungsheterogenen Lerngruppen alle an einem Thema arbeiten? Mit dem Lernen an Stationen gelingt moderner, kompetenzorientierter Englischunterricht in der 6. Klasse, der ein Arbeiten im eigenen Lerntempo und in unterschiedlichen Sozialformen ermöglicht. An jeweils fünf bis neun abwechslungsreich gestalteten Pflicht- und Zusatzstationen werden die Schüler in […]

Mobbing in der Schule scheint allgegenwärtig. Es gibt bei Konflikten kaum mehr Elterngespräche, in denen nicht zur Sprache kommt, dass Jugendliche gemobbt werden. Auch Schüler äußern in Konfliktsituationen ganz häufig, dass sie von Mobbing betroffen sind. Mobbing in der Schule ist eine Tatsache, die nicht wegdiskutiert werden kann – und vor allem nicht wegdiskutiert werden darf. […]