Familie & Kinder

Mit diesen dreifach differenzierten Materialien erwerben Ihre Schüler ein gemeinsames Basiswissen über die Lebensumstände der Menschen im alten Rom. Wie lebten Soldaten, Gladiatoren, Sklaven, Christen oder die Kinder eines reichen Römers? Anhand von 5 Lernstationen bearbeiten und analysieren die Schüler Bilder, Skizzen und Texte und üben zugleich die kritische Auswertung von Quellen. Kooperative Arbeitsformen werden dort angeboten, wo […]

Der Ausbruch des Vesuv und seine Folgen: Mit diesen dreifach differenzierten Materialien erwerben Ihre Schüler ein gemeinsames Basiswissen über die Katastrophe von Pompeji und ihre Folgen. Die Schüler bearbeiten und analysieren dafür Bilder, Berichte und Infotexte und erhalten die Aufgabe das Geschehene aus der Perspektive eines geflüchteten Sklaven und einer Augenzeugin zu berichten. Kooperative Arbeitsformen werden […]

Folgen der Kriege, die Wasserversorgung, der Straßenbau und die Lebensverhältnisse der Menschen: Mit diesen und weiteren zentralen Aspekten aus dem Leben in der Großstadt Rom beschäftigt sich diese Unterrichtseinheit. In Einzel-, Partner- und Gruppenarbeiten bearbeiten und analysieren die Schüler Bilder, Texte und Aufgabenstellungen und üben dabei zusätzlich die kritische Auswertung von Quellen. Für eine rasche […]

Mit diesen dreifach differenzierten Materialien erwerben Ihre Schüler ein gemeinsames Basiswissen über die Weltstadt Rom in der Antike. Wie entstand Rom, wie sah die Stadt damals aus und wie wurde sie zur Weltmacht? Bei der Bearbeitung und Analyse von Bildern, Karten und Texten erlangen die Schüler nicht nur Basiswissen, sondern üben außerdem die kritische Auswertung von Quellen. Kooperative […]

Unterwegs in der Weltstadt Athen: Welche Waren gab es auf dem Markt 432 vor Christus, welche gesellschaftlichen Hierarchien existierten und welchen Belastungen waren die Menschen ausgesetzt? Mit diesen und weiteren Fragen beschäftigen sich die Schüler in Einzel-, Partner- und Gruppenarbeit in der Unterrichtseinheit Antike: Weltstadt Athen. Anhand von Bilder, Infotexten und Landkarten lernen die Schüler […]

Wie sah das Leben im alten Griechenland aus und welche Rolle spielten die Götter im Alltag der Menschen? Mit diesen dreifach differenzierten Materialien erwerben Ihre Schüler ein gemeinsames Basiswissen über das alte Griechenland und seine Stadtstaaten, Kolonien, Paläste und Götter. Die Schüler bearbeiten und analysieren dafür Bilder, Infotexte und Karten und lernen Phasen zeitlich zuzuordnen. Zur […]

Wie sah der Alltag der Menschen im antiken Griechenland aus? Wie ist Rom entstanden und wie ist es zur Weltmacht geworden? Welche Folgen hatte die Katastrophe von Pompeji? Mit diesen dreifach differenzierten Materialien erwerben Ihre Schüler ein gemeinsames Basiswissen über die spannende Zeit der Antike. Die Schüler bearbeiten und analysieren Bilder, Karten und Texte. Dabei […]

Am Beispiel des Ökosystems See erhalten Ihre Schüler mit diesem Lernmaterial einen handlungsorientierten Zugang zur Ökologie. Die Unterrichtseinheit bietet Ihnen abwechslungsreich gestaltete Aufgabenstellungen zu den Themengebieten Pflanzenwachstum, Tierarten, Nahrungsnetz, Vorkommen von Wasserflöhen und Schadstoffe. Neben Infotexten, Fragestellungen, Experimenten, Abbildungen und Diagrammen enthalten die Unterlagen zusätzlich Material für die Planung und Durchführung einer Exkursion. Besonderer Wert wurde dabei auf […]

Am Beispiel des Ökosystems Wald erhalten Ihre Schüler mit diesem Lernmaterial einen handlungsorientierten Zugang zur Ökologie. Die Unterrichtseinheit bietet Ihnen abwechslungsreich gestaltete Aufgabenstellungen zu den Themengebieten Laub- oder Nadelwald, Tierarten, Zersetzung von Blättern, Lichtverhältnisse, Frühblüher, Stockwerkbau, Nahrungsnetz und Pilze und Bäume. Neben Infotexten, Fragestellungen, Experimenten, Abbildungen, Diagrammen und einer Spielidee enthalten die Unterlagen zusätzlich Material für die […]

Am Beispiel der beiden Ökosysteme Wald und See erhalten Ihre Schüler mit diesem Lernmaterial einen handlungsorientierten Zugang zur Ökologie. Es ermöglicht den Schülern, die ökologischen Zusammenhänge zu verstehen und sich am Ende selbst ein Urteil über Umweltbelastungen und Veränderungen der natürlichen Umwelt zu bilden.Für das Thema Ökosysteme ist Freilandarbeit in der Natur ein Muss. Wie […]