Familie & Kinder

Begleiten Sie Ihre Schüler bei deren Suche nach Glück und dem Sinn des Lebens!Was ist der Sinn des Lebens? Was ist eine erfüllende Aufgabe im Leben? Ihre Schüler erwarten von Ihnen als Religionslehrer, dass Sie darauf eine gute Antwort parat haben. Das ist gar nicht so leicht, vor allem, wenn uns über die Medien schlimme […]

Begleiten Sie Ihre Schüler bei deren Suche nach Glück und dem Sinn des Lebens!Was ist der Sinn des Lebens? Was ist eine erfüllende Aufgabe im Leben? Ihre Schüler erwarten von Ihnen als Religionslehrer, dass Sie darauf eine gute Antwort parat haben. Das ist gar nicht so leicht, vor allem, wenn uns über die Medien schlimme […]

Vom Glück und vom Sinn des LebensWie findet man im Leben sein Glück und was ist eigentlich der Sinn des Lebens? Es ist unmöglich, diese Fragen pauschal zu beantworten, und außerdem nicht leicht, diese Problematik im Religionsunterricht der Sekundarstufe zu behandeln. Der vorliegende Band bietet Ihnen eine wertvolle Hilfestellung für das Fach Religion. Bewährte Methoden […]

Lehrplanthemen handlungsorientiert vermittelnLernen an Stationen: Mit diesen acht speziell für den Unterricht am Gymnasium konzipierten Stationen rund um das Thema Islam trainieren Ihre Schüler gleichzeitig methodische und inhaltliche Lernziele. Die handlungsorientierte Arbeit an Stationen fördert das selbstständige Lernen jedes einzelnen Schülers. Durch die Vielfalt der Aufgabenstellungen und damit auch der Lösungswege lernen die Schüler trotz […]

Lehrplanthemen handlungsorientiert vermittelnLernen an Stationen: Mit diesen fünf speziell für den Unterricht am Gymnasium konzipierten Stationen rund um das Thema Entstehung des Chirstentums trainieren Ihre Schüler gleichzeitig methodische und inhaltliche Lernziele. Die handlungsorientierte Arbeit an Stationen fördert das selbstständige Lernen jedes einzelnen Schülers. Durch die Vielfalt der Aufgabenstellungen und damit auch der Lösungswege lernen die […]

Lehrplanthemen handlungsorientiert vermittelnLernen an Stationen: Mit diesen acht speziell für den Unterricht am Gymnasium konzipierten Stationen rund um das Thema Reformation und ihre Auswirkungen trainieren Ihre Schüler gleichzeitig methodische und inhaltliche Lernziele. Die handlungsorientierte Arbeit an Stationen fördert das selbstständige Lernen jedes einzelnen Schülers. Durch die Vielfalt der Aufgabenstellungen und damit auch der Lösungswege lernen […]

Lehrplanthemen handlungsorientiert vermittelnLernen an Stationen: Mit diesen sechs speziell für den Unterricht am Gymnasium konzipierten Stationen rund um das Thema Propheten trainieren Ihre Schüler gleichzeitig methodische und inhaltliche Lernziele. Die handlungsorientierte Arbeit an Stationen fördert das selbstständige Lernen jedes einzelnen Schülers. Durch die Vielfalt der Aufgabenstellungen und damit auch der Lösungswege lernen die Schüler trotz […]

Lehrplanthemen handlungsorientiert vermittelnLernen an Stationen: Mit diesen acht speziell für den Unterricht am Gymnasium konzipierten Stationen rund um das Thema Gleichnisse trainieren Ihre Schüler gleichzeitig methodische und inhaltliche Lernziele. Die handlungsorientierte Arbeit an Stationen fördert das selbstständige Lernen jedes einzelnen Schülers. Durch die Vielfalt der Aufgabenstellungen und damit auch der Lösungswege lernen die Schüler trotz […]

Lehrplanthemen handlungsorientiert vermittelnLernen an Stationen: Mit diesen elf speziell für den Unterricht am Gymnasium konzipierten Stationen rund um das Thema Exodus trainieren Ihre Schüler gleichzeitig methodische und inhaltliche Lernziele. Die handlungsorientierte Arbeit an Stationen fördert das selbstständige Lernen jedes einzelnen Schülers. Durch die Vielfalt der Aufgabenstellungen und damit auch der Lösungswege lernen die Schüler trotz […]

Lernen an Stationen im ReligionsunterrichtMit dem vorliegenden Band erhalten Sie das bewährte Auer Stationentraining für den Katholischen Religionsunterricht in den Klassen 7 und 8 auf dem Gymnasium. Die vielfältigen Arbeitsmaterialien erlauben es, im Religionsunterricht gleichzeitig inhaltliche und methodische Lernziele zu erreichen.Selbsttätiges Lernen im ReligionsunterrichtDie Schülerinnen und Schüler bearbeiten vielfältige Arbeitsblätter als Kopiervorlagen und bewegen sich […]