Nominalstil und Verbalstil nutzen – kooperativ

Der Download bietet Ihnen komplett aufbereitete, auf das kooperative Lernen ausgerichtete Materialien für Ihren Deutschunterricht in 9. Klassenstufe. Im Mittelpunkt steht das Thema Nominalstil und Verbalstil gezielt nutzen. Die zum Einsatz kommende kooperative Lernform Gruppenarbeit/Gruppenturnier wird durch Lehrerhinweise eingeführt.Die passenden Materialien schließen sich in Form von Kopiervorlagen direkt an. Abgerundet wird die Einheit durch einen Methodensteckbrief, der die kooperative Lernmethode nochmals übersichtlich auf einer Seite vorstellt. Zur Lernmethode: In Kleingruppen erarbeiten sich die Schüler eigenständig Lerninhalte und üben diese so lange, bis sie sicher sind, dass sich alle Gruppenmitglieder auf dem gleichen Lernniveau befinden. Anschließend werden sie in leistungshomogene Gruppen eingeteilt und stellen dort in einem Turnier ihr erworbenes Wissen unter Beweis. Dabei sammeln sie für ihre Stammgruppe Punkte. Aus diesem Vorgehen resultiert gerade in der anfänglichen Gruppenphase eine erhöhte Motivation, die darin besteht, voneinander zu lernen.Inhaltliche SchwerpunkteMethodenMethodenlernenMethodenkompetenzKooperatives LernenKooperationHeterogenitätSozialkompetenzKooperative Arbeitsformen